Всесвітня історія 11 клас Гісем, Мартинюк 2019 (Нова програма)

 
 

§ 1. Вступ

Розділ I. Облаштування післявоєнного світу

§ 2. Створення нової системи міжнародних відносин

§ 3. Формування біполярного світу

Розділ ІI. Держави Північної Америки та Західної Європи: формування постіндустріального суспільства

§ 4. Тенденції економічного і соціального розвитку держав Північної Америки та Західної Європи

§ 5. Тенденції політичного розвитку держав Північної Америки та Західної Європи

§ 6. США та Канада

§ 7. Велика Британія та Франція

§ 8. ФРН та Італія

Розділ ІIІ. Держави Центрально-Східної Європи: трансформаційні процеси

§ 9. Особливості розвитку країн Центрально-Східної Європи в другій половині 1940 — першій половині 1950-х рр.

§ 10. Країни Центрально-Східної Європи в другій половині 1950 — 1960-х рр.

§ 11. Країни Центрально-Східної Європи в 1970—1980-х рр.

§ 12. Країни Центрально-Східної Європи в 1990-х рр. — на початку XXI ст.

Розділ ІV. Держави Азії, Африки та Латинської Америки: вибір шляхів розвитку

§ 13. Японія

§ 14. Китай

§ 15. Індія

§ 16. Близькосхідний конфлікт і спроби його врегулювання

§ 17. Країни Африки

§ 18. Країни Латинської Америки

Розділ V. Міжнародні відносини

§ 19. Міжнародні відносини в 1950—1980-ті рр.

§ 20. Завершення «холодної війни». Міжнародні відносини наприкінці XX — на початку XXI ст.

Розділ VI. Повсякденне життя і культура

§ 21. Постіндустріальне (інформаційне) суспільство. Розвиток науки і техніки

§ 22. Основні тенденції розвитку літератури і мистецтва у другій половині XX — на початку XXI ст.

Узагальнення до курсу

Основні події

 
 
В 11 класі ви завершуєте вивчення курсу всесвітньої історії. Запорукою успішної роботи на уроках і вдома, як і в попередні роки, залишається вміння працювати з підручником. Перш ніж розпочати, необхідно ознайомитися з його змістом та структурою.

Матеріал об’єднано в шість розділів, кожен із яких містить параграфи, які, у свою чергу, складаються з окремих пунктів.
 

Шановні одинадцятикласники та одинадцятикласниці!

В 11 класі ви завершуєте вивчення курсу всесвітньої історії. Запорукою успішної роботи на уроках і вдома, як і в попередні роки, залишається вміння працювати з підручником. Перш ніж розпочати, необхідно ознайомитися з його змістом та структурою.

Матеріал об'єднано в шість розділів, кожен із яких містить параграфи, які, у свою чергу, складаються з окремих пунктів. У тексті ви зустрінете виділені слова і дати. На них необхідно звертати особливу увагу. Історію, як ви вже знаєте, неможливо засвоїти без знання її термінології та хронології.

Краще опанувати навчальний матеріал допоможуть ілюстрації, таблиці й схеми. Розглядаючи ілюстрації, звертайте увагу на підписи, що пояснюють зміст зображеного. До деяких із них пропонуються запитання. Систематизувати уявлення про те, як розгорталися події, із якими ви ознайомилися, допоможуть таблиці. Схеми розкривають зв'язки між складовими історичних явищ, процесів тощо.

Наприкінці параграфів містяться висновки, які привертають увагу до провідних ідей, розкритих у тексті. Запитання та завдання спрямовані на формування різноманітних умінь та навичок. У кінці підручника розташована хронологічна таблиця.

Підручник супроводжує електронний освітній ресурс interactive. ranok.com.ua, де розміщено додаткову інформацію до параграфів, історичні документи, алгоритм виконання практичних занять і теоретичний матеріал до них, запитання та завдання на узагальнення знань за розділами, а також тестові завдання до розділів, що виконуються в режимі онлайн.

Система символів, що супроводжують окремі рубрики, полегшить роботу з підручником.

Пригадайте. Запитання і завдання, що розпочинають параграфи, допоможуть вам пригадати раніше вивчений матеріал і підготуватися до сприйняття нового.

Цікаві факти. У цій рубриці ви знайдете додаткову інформацію, пов'язану зі змістом параграфа.

Словник. Тут пояснюються наведені в тексті терміни й поняття.

Висновки. У цій рубриці подано стислий виклад провідних думок, розкритих у тексті параграфа.

Запитання та завдання. До параграфів складено запитання і завдання, розподілені на чотири групи. Звертайте увагу на умовні позначення поряд із ними, що підкажуть, як їх необхідно виконувати.

 
скачать dle 11.0фильмы бесплатно

Схоже

Добавити коментар

Автору дуже потрібно знати, чи Вам допоміг даний матеріал?!

    • bowtiesmilelaughingblushsmileyrelaxedsmirk
      heart_eyeskissing_heartkissing_closed_eyesflushedrelievedsatisfiedgrin
      winkstuck_out_tongue_winking_eyestuck_out_tongue_closed_eyesgrinningkissingstuck_out_tonguesleeping
      worriedfrowninganguishedopen_mouthgrimacingconfusedhushed
      expressionlessunamusedsweat_smilesweatdisappointed_relievedwearypensive
      disappointedconfoundedfearfulcold_sweatperseverecrysob
      joyastonishedscreamtired_faceangryragetriumph
      sleepyyummasksunglassesdizzy_faceimpsmiling_imp
      neutral_faceno_mouthinnocent
оновити, якщо не видно коду

Коментарів 0