Рождение новой европейской науки

 
 

§ 10. РОЖДЕНИЕ НОВОЙ ЕВРОПЕЙСКОЙ НАУКИ

Вспомните! Какие сферы науки были наиболее развитыми в Средневековье?

1. Новая картина Вселенной. На рубеже XVI-XVII вв. под влиянием бурных событий эпохи важные изменений произошли в европейской науке. Она развивалась под знаком противоречий. С одной стороны, расширились знания европейцев о мире, значительных успехов достигло образование, подлинный подъем переживала наука. С другой - в пламени религиозных войн и атмосфере религиозной нетерпимости процветали всевозможные суеверия, наиболее диким проявлением которых стала «охота на ведьм».

В центре внимания творцов Возрождения находился человек и гуманитарные науки. На рубеже XVI-XVII вв. интересы сместились в иную плоскость: многочисленные изобретения и усовершенствования дали огромный запас новых знаний и обеспечили рывок к развитии естественных наук. В этой области начался настоящий научный переворот. Появление новых разработок в сфере естественных наук диктовалось потребностями растущего производства и практической деятельности человека. Дальние морские путешествия способствовали успехам астрономии. Применение компаса дало толчок изучению явлений магнетизма. Успехи красильного дела, металлургии, изготовления лекарств вели к накоплению новых знаний по химии. Необходимость определять расстояние метания ядра во время стрельбы из пушки подтолкнула к изучению законов падения и движения тел.

Одновременно подъем материального производства вооружил ученых новыми средствами и возможностями научной работы, подготовил изобретение на рубеже XVI-XVII вв. крайне нужных для развития исследований точных приборов. В это время были изготовлены более совершенные часы, появился микроскоп, телескоп, термометр и другие необходимые для астрономии и физики приборы. Первые большие открытия сделали астрономы.

Какими приборами пользовались ученые?

Ян Вермеер. Географ. 1669 г.

Ян Вермеер. Астроном. 1668 г.

Миколай Коперник. XVI в.

Со времен античности в Западной Европе господствовали представления о Земле как центре Вселенной. Вокруг нее в определенной последовательности вращались Луна, Солнце и планеты. Такая точка зрения полностью соответствовала католическому вероучению, поэтому отрицать ее можно было, только восстав против авторитета церкви. Первым на этот смелый шаг отважился польский ученый Миколай Коперник (1473-1543). Он высказал мысль, что Земля вместе с планетами вращается вокруг неподвижного Солнца. Свою теорию Коперник обосновал в работе «О вращении небесных сфер». Опасаясь инквизиции, астроном долгие годы не осмеливался опубликовать свой трактат и первый напечатанный экземпляр увидел лишь в день своей смерти. Открытие Коперника нашло дальнейшее обоснование в исследованиях немца Иоганна Кеплера (1571-1630). Обучаясь профессии богослова, одаренный юноша вскоре увлекся точными науками. Он произвел математическую обработку астрономических данных и не только подтвердил, но и развил далее теорию Коперника. В 1627 г. Кеплер составил таблицы движения планет вокруг Солнца. Он предположил, что орбита планеты имеет вид не круга, а эллипса. О значении деятельности ученого свидетельствует тот факт, что отрытые им законы движения планет и сегодня называют «законами Кеплера».

История донесла до нас рассказ о том, что в начале XVII в. в небольшом голландском городе Мидделбурге жил мастер Ханс Липперсгей, изготовлявший и продававший очки. Однажды его дети играли в лавке и решили через два стеклышка рассмотреть красивого петушка на шпиле соборной звоницы. К величайшему удивлению петушок увеличился в размерах. Мальчики рассказали об этом отцу, и тот выяснил, что одно стекло было выпуклым, а второе - вогнутым. Он закрепил их на концах двух трубок и поместил их друг в друга. Так была создана первая подзорная труба.

Как часто случается с гениальными открытиями, еще несколько людей почти одновременно с голландским мастером сделали подобные трубы. Стекла в них были отшлифованы в форме зернышка чечевицы. На немецком чечевица звучит «линзе», отсюда и пошло название «линза».

Сначала никто и не предполагал использовать подзорные трубы для научных исследований. Только великий Галилео Галилей (1564-1642), сконструировав телескоп с увеличением в 32 раза, направил его в звездное небо. Ученый открыл новые звезды и увидел на Луне горы, оставил первые зарисовки лунной поверхности. Он обнаружил пятна на Солнце, а также подтвердил, что Земля, как и другие планеты и Солнце, вращается вокруг своей оси. За это утверждение против Галилея ополчилась инквизиция. Спасаясь от сожжения, он был вынужден публично отречься от своих убеждений, хотя и не перестал сомневаться в их правильности. По легенде, покидая зал суда, великий ученый тихо, но твердо произнес: «И все-таки она вертится!».

Галилео Галилей. 1640 г.

Телескоп Галилея

Решительным сторонником учения Коперника стал итальянский монах-францисканец Джордано Бруно (1548-1600). Он пошел дальше своего предшественника и, в отличие от Коперника, считал, что Вселенная не ограничена одной лишь Солнечной системой. Бруно высказал мысль о нескончаемости Вселенной и существовании в ней множества миров, в том числе и населенных. Эти взгляды слишком расходились с церковным учением и стали основанием для обвинения в ереси. Восемь лет в тюрме, допросы и пытки инквизиторов не сломили Бруно и не заставили его отречься от своих взглядов. Человек удивительной образованности, один из самых оригинальных мыслителей XVI в., Джордано Бруно был сожжен в Риме. Он остался верен своим словам: «Кого захватывает величие его дела, тот не чувствует страха смерти».

Фрэнсис Бэкон

2. Победы пытливого разума. Жестокие расправы не могли остановить развитие новой науки и поиск учеными из разных стран Европы новых способов познания мира. Английский философ Фрэнсис Бэкон (1561-1626) был уверен, что в своей работе ученый должен опираться на результаты длительных наблюдений. Только многократные эксперименты могут дать основания для обобщающих выводов, только опыт составляет основу научных знаний, является единственным источником истины и ее единственным подтверждением. Убеждение Бэкона о том, что наука должна дать человеку власть над природой и улучшить жизнь, нашло выражение в его крылатом афоризме «Знание - сила».

Разносторонность интересов Бэкона просто поражает: он был политиком и государственным деятелем, юристом и дипломатом, историком и литератором. Мир, преобразованный всемогущей наукой, философ описал в своем утопическом романе «Новая Атлантида», где изобразил захватывающую картину жизни в идеальном государстве. Вся власть в нем сосредоточена в руках совершенного правительства под названием «Дом Соломона». В него входят только ученые, благодаря их достижениям перед страной открывается прекрасное будущее, а ее жителей ждет всеобщее процветание.

XVII в. Из «Новой Атлантиды» Фрэнсиса Бэкона

Читайте не для того, чтобы отрицать и опровергать, не для того, чтобы принимать на веру, и не для того, чтобы найти предмет для беседы, а чтобы мыслить и размышлять...

...Я всего лишь трубач и не принимаю участие в битве... Наша труба призывает людей не ко взаимным распрям или сражениям, а, наоборот, к тому, чтобы они, заключив между собой мир, объединенными силами встали на борьбу с природой, захватили штурмом ее неприступные укрепления и раздвинули пределы человеческого могущества.

Вопросы к документу. Что автору кажется главным в чтении книг? Что он имел в виду, когда называл себя трубачом?

В отличие от Бэкона, выдающийся французский философ и математик Рене Декарт (1596-1650) отводил опыту второстепенную роль. Источником истинного знания он считал разум. Свою безграничную веру в великий разум философ запечатлел в словах: «Я мыслю, значит, я существую». Учение Декарта - картезианство (от его латинизированного имени - Картезий) - нашло многочисленных приверженцев и последователей. Оно заложило основы рационализма XVII ст. - убежденности в том, что мерилом истины является разум.

Развитие научной мысли и потребности естественных наук способствовали быстрому развитию математики. Открытия в ней осуществлялись одно за другим: были изобретены логарифмы, начали использоваться буквы и знаки сложения и вычитания, равенства, скобки и другие. Отныне в употребление вошли четкие алгебраические формулы, что значительно облегчило сложные вычисления.

Удалось ли художнику передать величие фигуры Декарта в его портрете?

Франс Халс. Рене Декарт. 1649 г.

Начало новой эпохи в развитии математики и физики связано с именем выдающегося английского ученого Исаака Ньютона (1643-1727). Он изучал природу света, движение планет по орбите, принципы взаимодействия физических тел. В каждой из этих отраслей Ньютону принадлежат гениальные открытия, что позволило ему сформулировать закон всемирного тяготения и внести огромный вклад в создание научной картины мира.

Готфрид Кнеллер. Исаак Ньютон

Колоссальное влияние на европейскую научную мысль оказал немецкий ученый Готфрид Лейбниц (1646-1716). Человек исключительной одаренности, он отстаивал идею о единстве знаний и достиг немалых результатов в разных сферах науки - праве, истории, языкознании, геологии, физике и других. Ученый утверждал, что мир построен на основе точных математических расчетов и состоит из мелких живых частиц - монад. Их разные комбинации создают нескончаемое разнообразие мира, в котором все элементы тесно взаимосвязаны. Одно из изобретений Лейбница - счетная машинка. Она производила все арифметические действия и вызвала огромный интерес и высокую оценку в Европе того времени.

3. «Охота на ведьм». Научный переворот совпал с разгаром «охоты на ведьм», когда невиданные волны жестоких преследований захлестнули Европу.

Вера в «темные силы» существовала издавна. Частые эпидемии, продолжительные войны и голодные годы изматывали людей. Это порождало страхи и желания наказать виновных. Врага находили в образе ведьмы. По поверью, колдовскими знаниями, или ведьмовством, были наделены те, кто вступил в союз с дьяволом. Получив от него чрезмерное могущество, такие люди якобы умели сверхъестественным образом влиять на окружающий мир, других людей, животных. Ведьмами называли также тех, кто знал целебные свойства лекарственных растений и умел лечить травами.

В колдовстве обвиняли преимущественно женщин. Ведь в христианском мире, где главенствовали мужчины, женщины считались существами более низкими и слабыми. Этого, согласно представлениям того времени, было достаточно, чтобы стать добычей дьявола. Для привлечения к суду не требовалось доказательств, хватало просто жалобы соседей. Болезнь или смерть, неурожай, пропажа молока у коровы, даже красота - все могло вызвать оговор. Когда же жертва попадала в руки судей, те легко сбивали с толку перепуганную до смерти женщину и вытягивали из нее признание в злодеяниях. Со временем в число обвиняемых начали попадать и мужчины. С XVI в. главным способом «обработки» подсудимых на процессах стали пытки, ранее запрещенные.

Пытки и казнь ведьм. Миниатюра. 1514 г.

«Охота на ведьм» была прибыльным делом. Доносчик получал часть имущества своей жертвы, а судьи и палачи - высокую плату. С середины XVI - до средины XVII вв. в Европе состоялось свыше 50 тысяч ведовских процессов. С одинаковым усердием их проводили и католики, и протестанты. Только единицы отваживались противостоять общему безумству. Когда погасли костры, на которых сжигали обвиненных в ведовстве, мрачная тень легла на когда-то процветающие края. Целые семьи были уничтожены или покинули родной очаг, их хозяйство пришло в упадок. «Охота на ведьм» - это массовое убийство невиновных, одна из самых драматических страниц человеческой истории.

XVI в. Из «Истории города Трира» священника Йохана Лидена

Все так поверили, что продолжительные неурожаи вызваны ведьмами... что вся страна поднялась, дабы уничтожить их. Это движение поддержали многие церковные деятели, искавшие богатства в пепле сожженных ведьм. ...По городам и деревням... стремительно передвигались специальные обвинители, инквизиторы, судьи и прочие, привлекая к суду и подвергая пыткам особ обоего пола, сжигая их в огромном количестве.

Мало кому из обвиненных удалось избежать наказания. Даже представителей трирской власти не миновала подобная участь. Были сожжены судья, два бургомистра, несколько ратманов и помощников судей. В этой катастрофе погибло немало священников... Безумство человеческой злобы и судей, жаждущих крови и добычи, зашло настолько далеко, что едва ли остался кто-нибудь, кого не коснулось подозрение в этом преступлении... Было много оснований сомневаться, все ли осужденные виновны...

Вопросы к документу. 1. Как следует понимать слова, что некоторые церковные деятели «искали богатства в пепле сожженных ведьм»? 2. Только ли священники предследовали такие цели?

ПРОВЕРЬТЕ СЕБЯ

1. Какие условия благоприятствовали подъему именно естественных наук?

2. Как открытия М. Коперника изменили представление о Солнце, Земле и других планетах?

Франсиско Ризи. Аутодафе на площади в Мадриде. 1683 г.

3. Почему открытия в области астрономии вызывали особое возмущение церкви?

4. Какой метод, по мнению Ф. Бэкона, имеет первоочередное значение для исследователя? Чем отличалась позиция Р. Декарта?

5. С чьими именами связано начало новой эпохи в развитии математики и физики?

6. Чем можно объяснить тот факт, что одновременно с развитием науки шла «охота на ведьм»?

ВЫПОЛНИТЕ ЗАДАНИЯ

В тетрадях составьте таблицу «Выдающиеся ученые XVI-XVII вв.»: назовите фамилии, область научных знаний, основные труды и достижения, если есть, крылатые высказывания.

ТВОРЧЕСКИ ПОРАБОТАЙТЕ

Используя дополнительную литературу, подготовьте рассказ об одном из выдающихся ученых XVI-XVII вв.

скачать dle 11.0фильмы бесплатно

Популярне з Всесвітньої історії за 8 клас

Добавити коментар

Автору дуже потрібно знати, чи Вам допоміг даний матеріал?!

    • bowtiesmilelaughingblushsmileyrelaxedsmirk
      heart_eyeskissing_heartkissing_closed_eyesflushedrelievedsatisfiedgrin
      winkstuck_out_tongue_winking_eyestuck_out_tongue_closed_eyesgrinningkissingstuck_out_tonguesleeping
      worriedfrowninganguishedopen_mouthgrimacingconfusedhushed
      expressionlessunamusedsweat_smilesweatdisappointed_relievedwearypensive
      disappointedconfoundedfearfulcold_sweatperseverecrysob
      joyastonishedscreamtired_faceangryragetriumph
      sleepyyummasksunglassesdizzy_faceimpsmiling_imp
      neutral_faceno_mouthinnocent
оновити, якщо не видно коду

Коментарів 0


Ми створили сайт TEXTBOOKS з метою розміщення матеріалів (шкільних підручників) Міністерства Освіти України, для покращення освітнього процесу учнів у школах та вузах України.
Онлайн перегляд шкільного матеріалу допоможе Вам знайти якісну відповідь на поставлені питання вчителя.
Використовуйте Наш ресур для підготовки до ЗНО 2021, адже у нас присутні підготовчі курси з математики, української мови та літератури, англіської мови та історії України.