«Просвещенный абсолютизм». Правление австрийских Габсбургов. Королевство Пруссия

 
 

§24. «Просвещенный абсолютизм». Правление австрийских Габсбургов. Королевство Пруссия

В XVIII в. абсолютная власть королей и императоров достигла своей вершины. Однако монархи начинают понимать, что им не удастся сохранить существующее положение в своих странах без перемен. Поэтому некоторые правители пытаются использовать «научный подход» в управлении государством, взяв на вооружение некоторые идеи просветителей.

Давайте вспомним! 1. Какие земли входили во владения австрийских Габсбургов в XVII в.? 2. Как происходила Реформация в германских землях (§7)? 3. Какими были последствия Тридцатилетней войны для германских государств (§18)?

1. Просвещение и абсолютизм.

Идеи Просвещения были популярны не только среди ученых и просто мыслящих людей Европы. Многие европейские монархи еще в юные годы попали под влияние взглядов Вольтера и Монтескьё и, придя к власти, стремились к перестройке своей страны. Они понимали, что существующие порядки уже не могут обеспечивать развитие государства, и были готовы провести реформы в духе Просвещения. К изменениям монархов подталкивало и нарастающее недовольство буржуазии, постоянные крестьянские волнения. Правителям не хотелось повторить судьбу короля Карла I Стюарта, казненного по решению парламента.

Многие идеи просветителей казались монархам хорошим средством для улучшения ситуации в государстве. «Просвещенные монархи» в XVIII в. правили во Франции, Испании, Пруссии, Австрии, России, итальянских государствах и германских княжествах. Они открыто провозглашали своей целью реформы в духе идей просветителей. «Просвещенные правители» состояли в переписке с известными мыслителями, встречались с учеными и философами (рис. 1).

Во многих государствах было ослаблено влияние католической церкви, запрещена деятельность Ордена иезуитов. Вводилось всеобщее начальное образование, открывались университеты, академии наук, музеи и библиотеки. «Просвещенные правители» заботились о развитии торговли и мануфактурного производства, сокращении числа крестьянских повинностей, а Иосиф II Габсбург вообще отменил в Австрии личную зависимость крестьян.

♦ Рис. 1. Вольтер и король Пруссии Фридрих II. Монархи ведущих стран Европы считали большой честью состоять в переписке и лично общаться с мыслителем.

Однако монархи периода «просвещенного абсолютизма» не думали выполнять рекомендации просветителей о передаче власти народу и об ограничении прав монарха. Реформы должны были способствовать лишь укреплению абсолютной власти правителя.

Российская императрица Екатерина II так отзывалась о личном общении с великим французским энциклопедистом Д. Дидро: «...я долго с ним беседовала, но более из любопытства, чем с пользой. Если бы я ему поверила, то пришлось бы преобразовать всю мою империю, уничтожить законодательство, правительство, политику, финансы и заменить их несбыточными мечтами».

«Просвещенный абсолютизм» — политика абсолютных монархов XVIII в., основанная на использовании некоторых идей просветителей.

2. Империя Габсбургов во второй половине XVII в.

Долгая и кровопролитная Тридцатилетняя война существенно ослабила династию австрийских Габсбургов. Хотя Габсбурги оставались императорами Священной Римской империи, они больше не пытались подчинить себе все германские земли. Во второй половине XVII в. Габсбурги начали укреплять собственное государство, не связанное со Священной Римской империей. В их владения входили Австрия, Чехия, Венгрия, хорватские, словацкие и румынские земли (рис. 2).

Государство сосредоточило в себе множество народов, говоривших на разных языках, сохранивших собственные обычаи и традиции. Неслучайно государство Габсбургов вошло в историю как «лоскутное государство». Неравномерным было экономическое развитие разных частей австрийской монархии. В самой Австрии и части Чехии активно развивалось мануфактурное производство, большое значение имели металлургические предприятия. В австрийских землях крестьяне были лично свободными и имели землю. Однако на территории большинства владений Габсбургов господствовали феодальные отношения — крепостные крестьяне работали в крупных помещичьих хозяйствах.

♦ Рис. 2. Австрийская монархия Габсбургов и Бранденбургско-Прусское государство.

Габсбурги стремились усилить свое влияние в стране, опираясь на дворянство. Постепенно уменьшалось значение местных сословно-представительных органов и возрастали полномочия чиновников. Борьба Габсбургов с протестантами привела к тому, что в их государстве абсолютную победу одержала Контрреформация, и протестанты оказались вне закона. Католическая церковь поддерживала власть императоров и способствовала укреплению единства страны.

♦ Рис. 3. Герб Габсбургов.

Объединению государства способствовала не только политика императоров, но и общая угроза со стороны Турции. Дважды во второй половине XVII в. турецкие армии подходили к австрийской столице Вене. По мнению многих жителей, Габсбурги были единственной силой, способной защитить их от турецкого завоевания.

Кроме того, для укрепления своей многонациональной империи Габсбурги использовали еще один старый прием: «разделяй и властвуй». Они сталкивали между собой представителей разных народов и выступали в роли миротворцев. Складывалось впечатление, что без помощи Габсбургов соседние народы не смогут жить в мире друг с другом. Такая политика долгое время позволяла управлять большой страной.

К началу XVIII в. австрийским Габсбургам удалось существенно усилить свою власть и укрепить единство страны.

Австрия и Венгрия

Далеко не всегда жители монархии Габсбургов поддерживали усиление власти императоров. Особенно решительно за сохранение своих прав боролось сильное венгерское дворянство. В Венгрии неоднократно вспыхивали антиавстрийские восстания, а в начале XVIII в. началась освободительная война венгров под предводительством князя Ференца Ракоци II. В ходе борьбы восставшие нанесли несколько поражений австрийским войскам, и Габсбурги вынуждены были пойти на уступки. Венгрия осталась в составе монархии Габсбургов, но сохранила широкую автономию (самоуправление), и венгерские протестанты получили гарантии своих прав.

3. «Просвещенный абсолютизм» Марии Терезии и Иосифа II.

Вступление на австрийский престол Марии Терезии (1740— 1780) (рис. 4) ознаменовало начало эпохи «просвещенного абсолютизма» в государстве Габсбургов. Этому предшествовала неудачная внешняя политика — в ходе войны за австрийское наследство Габсбурги потеряли часть владений в Италии и Силезию. Эти события, а также частые восстания убедили правительницу в необходимости проведения реформ. Экономически Австрия также отставала от ведущих государств Европы. Особенно тормозило развитие страны крепостное право, существовавшее на большей части государства.

♦ Рис. 4. Императрица Мария Терезия.

Мария Терезия использовала некоторые идеи Просвещения для укрепления центральной власти, но старалась избегать радикальных преобразований и опасалась затрагивать интересы дворянства. В стране господствовала католическая церковь, крестьяне оставались крепостными, дворянство сохраняло свои привилегии. Сын Марии Терезии, император Иосиф II (1765—1790) (рис. 5), с 1765 г. правивший вместе с матерью, был более решительным. Он осуществил смелые реформы, вызвавшие недовольство со стороны дворянства и католической церкви, но способствовавшие развитию страны.

Под лозунгом «Справедливостью и добротой»

Мария Терезия взошла на трон австрийских Габсбургов в возрасте 23 лет. Однако большинство европейских правителей не признали ее права на престол и развязали войну. Многие государственные деятели, представители знати и даже супруг Марии Терезии не верили в то, что молодая и хрупкая императрица сможет удержать власть. К их удивлению, Мария Терезия не только осталась на троне, но и смогла значительно укрепить государство. Достойно уважения, что великая представительница династии Габсбургов, перед которой склоняли голову славные полководцы и напыщенные вельможи, смогла остаться верной женой и любящей матерью. Мария Терезия родила 16 детей, о которых заботилась до самой смерти.

♦ Рис. 5. Император Иосиф II.

Реформы «просвещенного абсолютизма» позволили Габсбургам осуществлять успешную внешнюю политику. В ходе многочисленных войн их владения выросли за счет земель в Италии, Нидерландах и на Балканском полуострове. После разделов Речи Посполитой в состав австрийской монархии вошла часть польских и западноукраинских земель. Под властью Габсбургов теперь находились территории, населенные украинцами: Восточная Галичина, Закарпатье (в составе Венгрии) и Северная Буковина (отвоеванная у Турции в 1774 г.). Однако попытка вернуть Силезию, захваченную Пруссией, оказалась безуспешной. Со второй половины XVIII в. именно Пруссия, стремительно набиравшая силу, стала основным противником Габсбургов в Европе.

♦ Рис. 6. Дворец Бельведер в Вене (был выкуплен Марией Терезией). Современный вид.

Реформы эпохи «просвещенного абсолютизма» способствовали укреплению государства Габсбургов.

4. Создание Прусского королевства.

Вестфальский мир, которым завершилась Тридцатилетняя война, закрепил раздробленность германских земель. Многие германские княжества лежали в руинах, их население значительно сократилось. Однако несмотря на огромные потери в войне, постепенно начал усиливаться Бранденбург, восточногерманское протестантское государство. Бранденбургскому курфюрсту Фридриху Вильгельму I (1640—1688) удалось благодаря Вестфальскому миру увеличить свои владения и получить выход к Балтийскому морю. В течение XVII в. к Бранденбургу было присоединено герцогство Пруссия.

Фридриху Вильгельму I удалось укрепить свою власть, сделав ее почти неограниченной. Успехи его политики можно объяснить тем, что в Бранденбурге не было крупных феодалов, способных ограничить власть правителя. Центральная власть опиралась на мелкое дворянство, на землях которого работали зависимые крестьяне. Дворяне, которых в Пруссии называли юнкерами, постоянно увеличивали барщину, а выращенное крестьянами зерно с огромной прибылью продавали в Западную Европу. Постепенно зависимость крестьян возрастала, и в середине XVII в. на требование юнкеров в государстве было введено крепостное право. В ответ дворяне полностью поддержали усиление власти курфюрста.

Фридрих Вильгельм I много внимания уделял развитию ремесла и мануфактурного производства. Поскольку крепостное право не позволяло крестьянам работать на мануфактурах, курфюрст призывал протестантов со всей Европы, особенно из Франции, переселяться в Бранденбург.

Курфюрст Фридрих III (1688—1713) добился от императора Священной Римской империи королевского титула и в 1701 г. провозгласил себя королем Пруссии, а его государство стало называться Прусским королевством.

«Не рассуждать!»

В годы правления прусского короля Фридриха Вильгельма I (1713— 1740) в государстве была окончательно установлена абсолютная монархия. Король создал огромную армию, увеличив вдвое численность солдат. На содержание армии уходило больше половины доходов государства. Пользуясь неограниченной властью, Фридрих Вильгельм I уменьшил все другие расходы, увеличил налоги и заставил платить их даже дворянство. Огромные военные расходы ослабляли страну, но король экономил на всем, кроме армии. Пруссия стала похожа на большую армейскую казарму, а девизом короля стало выражение «Не рассуждать!». Именно в период правления Фридриха Вильгельма I окончательно сформировался «прусский дух» юнкерства — преклонение перед армейской службой и военной дисциплиной.

В начале XVIII в. в Пруссии была установлена абсолютная монархия.

5. Правление Фридриха II Великого.

После смерти Фридриха Вильгельма на прусский престол вступил его сын Фридрих II (1740—1786) — просвещенный монарх, увлеченный идеями Просвещения (рис. 7). Высказывая острую критику в адрес отца, молодой король начал реформы.

Фридрих П, пользуясь неограниченной властью, осуществлял политику протекционизма, поддерживал развитие мануфактурного производства в королевстве, ослабил влияние ремесленных цехов. Монарх пытался облегчить положение крестьян, защитить крестьянские земли от завоевания юнкерами. В стране были запрещены пытки, улучшена система судопроизводства. Вводилось обязательное начальное образование. Реформы короля, осуществленные в духе Просвещения, изменили Пруссию, превратив ее в развитое государство.

Однако целью реформ короля было не улучшить положение населения, а усилить королевскую армию, численность которой выросла в два раза. В армии, ставшей крупнейшей в Западной Европе, служил каждый третий взрослый житель Пруссии.

♦ Рис. 7. Прусский король Фридрих II.

♦ Рис. 8. Сан-Суси — дворец Фридриха II. Современный вид.

С первых дней своего правления Фридрих II начал военные действия. Он четко придерживался принципа «Дипломатия без оружия — что музыка без инструментов».

Во время войны за австрийское наследство Пруссия разбила Габсбургов и захватила богатую провинцию Силезию. В ходе первого раздела Речи Посполитой Фридрих II присоединил к своим владениям Восточную Пруссию. Однако король стремился установить свою власть над большей частью германских земель, и это втянуло Пруссию в Семилетнюю войну (1756—1763 гг.). Союзником Пруссии выступила только Англия, не участвовавшая в военных действиях в Европе. Поэтому Фридрих II был вынужден бороться с объединением сильнейших государств Европы — Австрией, Францией, Россией, Испанией, Швецией. Пруссия с блеском разгромила французские и австрийские войска, но не смогла отразить наступление российской армии в решающей битве при Кунерсдорфе. В 1760 г. российская армия даже захватила столицу Пруссии Берлин. В 1762 г. положение в стране стало катастрофическим. Фридриха II спасла смена правителя в России. Новый российский император Петр III был поклонником прусских порядков, считал Фридриха II образцом для подражания и сразу заключил союз с Пруссией. Воспользовавшись этим, Фридрих II нанес поражение австрийцам и в 1763 г. добился подписания выгодного для Пруссии мира.

♦ Рис. 9. Фридрих II в битве при Цорндорфе в 1758 г. Художник Карл Рёхлинг.

Какое событие изображено на рисунке? Используя дополнительную литературу и ресурсы Интернета, составьте сообщение о битве при Цорндорфе.

К концу правления Фридриха II территория королевства увеличилась вдвое, а Пруссия превратилась в одно из ведущих государств Европы. Еще при жизни современники называли Фридриха Великим. Однако его политика изрядно истощила силы страны, а население было целиком подчинено нуждам армии. Недаром на смертном одре Фридрих П Великий произнес: «Я устал управлять рабами».

Политика Фридриха II Великого способствовала укреплению международного положения Прусского королевства.

Вопросы и задания

1. В чем причины политики «просвещенного абсолютизма» в государстве Габсбургов и Пруссии? 2*. Почему Габсбурги смогли собрать в своем государстве разные народы, но им не удалось объединить германский народ? 3. В интересах каких слоев населения вводились реформы Иосифа II? 4. Что способствовало сохранению единства государства Габсбургов? 5. Что, на ваш взгляд, способствовало усилению Бранденбурга в XVII в.? 6. С какой целью Фридрих II проводил реформы в государстве? 7. Охарактеризуйте внешнюю политику Фридриха II. 8. Сравните политическое и экономическое положение Австрии и Пруссии в XVIII в. Какая из стран развивалась успешнее?

Из мирного договора между Россией и Пруссией от 24 апреля 1762 г.

Император всероссийский... обещает и обязуется настоящим трактатом формально и торжественно возвратить его величеству королю прусскому все области, земли, города, места и крепости, его прусскому величеству принадлежащие, которые в течение этой войны заняты были российским оружием... ? 1. Каковы причины подписания мира? 2. Как договор о мире между Россией и Пруссией повлиял на ход Семилетней войны?

скачать dle 11.0фильмы бесплатно

Популярне з Всесвітньої історії за 8 клас

Добавити коментар

Автору дуже потрібно знати, чи Вам допоміг даний матеріал?!

    • bowtiesmilelaughingblushsmileyrelaxedsmirk
      heart_eyeskissing_heartkissing_closed_eyesflushedrelievedsatisfiedgrin
      winkstuck_out_tongue_winking_eyestuck_out_tongue_closed_eyesgrinningkissingstuck_out_tonguesleeping
      worriedfrowninganguishedopen_mouthgrimacingconfusedhushed
      expressionlessunamusedsweat_smilesweatdisappointed_relievedwearypensive
      disappointedconfoundedfearfulcold_sweatperseverecrysob
      joyastonishedscreamtired_faceangryragetriumph
      sleepyyummasksunglassesdizzy_faceimpsmiling_imp
      neutral_faceno_mouthinnocent
оновити, якщо не видно коду

Коментарів 0


Ми створили сайт TEXTBOOKS з метою розміщення матеріалів (шкільних підручників) Міністерства Освіти України, для покращення освітнього процесу учнів у школах та вузах України.
Онлайн перегляд шкільного матеріалу допоможе Вам знайти якісну відповідь на поставлені питання вчителя.
Використовуйте Наш ресур для підготовки до ЗНО 2021, адже у нас присутні підготовчі курси з математики, української мови та літератури, англіської мови та історії України.