Повільно, але вірно: світ сперечається про доцільність не поспішати в навчанні

 
 

У світі набирає силу тенденція вчитися повільно. "Slow lerningг" (за аналогією з "slow food") - навчання в задоволення, без акценту на іспити. Детальніше про цей метод - в програмі "Світ знань".

Іспанія: в школу з бутербродом

Ось уже 10 років директор однієї зі шкіл в Барселоні Хуан Домінік Франчес відпрацьовує в своїх класах інноваційні методи викладання. Останні роки в сфері його увагу - принцип "повільного навчання". Педагог розповідає: "В основі концепції повільного навчання лежить теза про те, що кожному потрібно різний час на освоєння одного і того ж предмета. Кожен учень, кожен дитина наділений власним ритмом: не можна вивести середнє арифметичне для класу з 25 дітей ".

 
 

Тоді як традиційна школа стоїть саме на принципах посередність. Як дитині, який пройшов навчання в стилі "slow learning" в початковій школі, доводиться на більш пізніх етапах навчання?

Белен Галлофре спочатку теж сумнівалася:
"Сьогодні моя дочка вчиться в звичайному ліцеї зі звичайним усередненим ритмом. А адже з 3 до 12 років вона ходила в школу, маючи в рюкзаку лише бутерброд, ну, і може бути, спортивну форму. У них був дуже розслаблений ритм, дуже! Подивіться на школярів, які у них важкі портфелі, скільки книг і паперів вони носять. У нашій школі це було виключено. І ось після такого дуже повільного навчання вона легко вписалася в життя звичайної школи, де немає ніяких поблажок. Багато займається вдома, приносять відмінні оцінки ".

Адепти повільного навчання вважають: такий ритм ідеальний для учнів молодших класів. Вони вчаться вчитися без стресу, в задоволення.

Китай: Конфуцій замість комп'ютера

Шкільна система Китаю відома високою соревновательностью. Батьки готові платити за школи з високими вимогами. Правда, останнім часом забезпечені сім'ї вибирають зворотне: школи, де вчать не поспішати.

Одна з таких шкіл знаходиться на півдні країни, біля підніжжя гори Уданшань. Тут час повернуто назад: шкільні форми колишніх часів, акцент на роботі з книгами. а не комп'ютерами. Регрес? Зовсім ні, стверджують педагоги. Це - спроба вивести перевантажених дітей в зону комфортного і ефективного навчання. У школі сьогодні - близько 30 дітей у віці від 3 до 13 років. Всі вони починають день з двогодинного заняття китайської традиційної каліграфією. Це прекрасне тренування концентрації. Викладач Лі Фуджун пояснює: "Наша мета - почати шкільний день спокійно, задати дітям гармонійний, напружений тон. І для цього немає нічого кращого каліграфії. Після таких занять діти легше зосереджуються на інших заняттях, вони врівноважені, вдумливі, не кидають розпочате ".

 

Школу відкрив в 2002 році професор Жань, прихильники класичної освіти. Він переконаний: рух в майбутнє неможливо без розуміння минулого: "Сподіваюся, вони будуть повертатися до китайської класичній літературі протягом усього життя. Їм піде на користь читання древніх мислителів, того ж Конфуція. Що найважливіше в житті? Стати щасливим, ось на цьому-то ми і фокусуємося ".

Японія: повільний значить ледачий

Японія - країна, де сміливо пробують нове. Зокрема, тут був поставлений експеримент по введенню принципів повільного навчання у всіх го школах в період з 2002 по 2007 роки.

Професор Теравакі був одні з авторів реформи: "Експеримент перетворив наші школи. До нього діти були в якомусь сенсі підневільними: їх нескінченно завантажували, з них вимагали. Вони заучували величезні тексти напам'ять. І все, щоб заслужити похвалу вчителя. Повільне навчання дає дітям час зупинитися і подумати. А що мені треба? Чим я хочу займатися? Це розвиває відповідальність, смак до знань ".

Проте японські школи відмовилися від повільного навчання в 2007-му. Чому? Через невдоволення батьків, які вважали, що їхні діти виходять зі школи неконкурентоспроможними. Японські ЗМІ придумали навіть термін: "повільне покоління". Концепція, що йде врозріз з головними цінностями японського суспільства - ефективністю, невтомністю. Університетський професор Нобоюке Тосі говорить про контрпродуктивність експерименту: ": Повільне навчання не передбачає достатніх годин на вивчення математики. В результаті батьки змушені брати дітям репетиторів, записувати їх на додаткові заняття по вечорах. І це розширює прірву між багатими і бідними сім'ям. Платоспроможні батьки "витягають" дітей, ті, у кого немає грошей, скочуються. Ще один мінус: діти, вимушені займатися вечорами, втрачають можливість ходити на гуртки, вивчати мови, грати в футбол. Тобто у них немає часу на хобі ".

За оцінками експертів, п'ятирічка повільного навчання матиме наслідки для цілого покоління молодих японців, які потрапили в експеримент. Сьогодні в країні обговорюється питання про перегляд шкільної програми - з тим, щоб включити в неї додаткові години і предмети. Країна висхідного сонця надолужує згаяне.

скачать dle 11.0фильмы бесплатно

Добавити коментар

Автору дуже потрібно знати, чи Вам допоміг даний матеріал?!

    • bowtiesmilelaughingblushsmileyrelaxedsmirk
      heart_eyeskissing_heartkissing_closed_eyesflushedrelievedsatisfiedgrin
      winkstuck_out_tongue_winking_eyestuck_out_tongue_closed_eyesgrinningkissingstuck_out_tonguesleeping
      worriedfrowninganguishedopen_mouthgrimacingconfusedhushed
      expressionlessunamusedsweat_smilesweatdisappointed_relievedwearypensive
      disappointedconfoundedfearfulcold_sweatperseverecrysob
      joyastonishedscreamtired_faceangryragetriumph
      sleepyyummasksunglassesdizzy_faceimpsmiling_imp
      neutral_faceno_mouthinnocent
оновити, якщо не видно коду

Коментарів 0


Ми створили сайт TEXTBOOKS з метою розміщення матеріалів (шкільних підручників) Міністерства Освіти України, для покращення освітнього процесу учнів у школах та вузах України.
Онлайн перегляд шкільного матеріалу допоможе Вам знайти якісну відповідь на поставлені питання вчителя.
Використовуйте Наш ресур для підготовки до ЗНО 2021, адже у нас присутні підготовчі курси з математики, української мови та літератури, англіської мови та історії України.