Українська література (Слоньовська) 8 клас 2008

Українська література (Слоньовська) 8 клас 2008

Перегляд Онлайн:
Завантажити PDF:
Також перегляньте:

Українська література (Слоньовська) 8 клас 2021 (поглиблене вивчення)

Шкільний підручник з української літератури для 8 класу (2021 рік), авторства Слоньовської, призначений для поглибленого вивчення предмету. Цей підручник відповідає вимогам програми для класів з поглибленим вивченням української літератури і має на...
  • Українська література 8 клас / Нова програма 8 клас
  • | Дата: 13.02.2025 | Переглядів: 17 | Коментарів: 0

    Українська література (Слоньовська) 8 клас 2021

    Шкільний підручник з української літератури для 8 класу, авторства Слоньовської, 2021 року, є сучасним навчальним посібником, що відповідає вимогам нової програми з української літератури. Цей підручник орієнтований на розвиток аналітичного мислення...
  • Українська література 8 клас / Нова програма 8 клас
  • | Дата: 13.02.2025 | Переглядів: 14 | Коментарів: 0

    Українська література (Слоньовська) 8 клас 2016

    Шкільний підручник з української літератури для 8 класу, авторства Слоньовської, 2016 року, є важливим навчальним посібником для учнів, що вивчають українську літературу в середній школі. Цей підручник відповідає вимогам нової програми, розробленої...
  • Українська література 8 клас / Нова програма 8 клас
  • | Дата: 12.02.2025 | Переглядів: 12 | Коментарів: 0
    Опис підручника:

    Шкільний підручник з української літератури для 8 класу авторства Слоньовської, виданий у 2008 році, є важливим інструментом для вивчення української літератури на середньому етапі освіти. Підручник охоплює твори українських авторів різних періодів, надаючи учням можливість вивчати та аналізувати ключові твори української літератури, а також розуміти їхній зв'язок із суспільно-історичними процесами, що відбувалися в Україні.

    Основні риси підручника:

    1. Тематична структура: Підручник побудований на основі ключових етапів розвитку української літератури. Учні знайомляться з творчістю авторів різних епох: від часів козаччини до сучасної літератури. Тематичні розділи дозволяють зрозуміти, як змінювались художні та ідеологічні орієнтири в українській літературі.

    2. Твори українських класиків: У підручнику вивчаються твори великих українських письменників, таких як Тарас Шевченко, Іван Франко, Леся Українка, Панас Мирний та інші. Окремі розділи присвячені творчості кожного з цих авторів, що дозволяє учням глибше пізнати ідеї, проблематику та художні особливості їхніх творів.

    3. Літературний аналіз: Підручник пропонує аналіз кожного твору з точки зору літературознавства:

      • Розбір основних тем і мотивів творів.
      • Характеристика образів головних і другорядних персонажів.
      • Аналіз художніх засобів, таких як метафори, символи, алегорії.
      • Розгляд стилістичних особливостей письменників і літературних жанрів.
    4. Історико-культурний контекст: Велика увага приділяється історичному контексту, в якому створювались твори, що дозволяє учням краще зрозуміти, як соціально-політичні умови, боротьба за незалежність та культурні процеси впливали на літературну творчість того чи іншого періоду.

    5. Розвиток навичок читання та аналізу: Підручник містить багато завдань для учнів, які сприяють розвитку критичного мислення та вміння аналізувати літературні тексти. Завдання включають:

      • Питання на розуміння прочитаного.
      • Завдання на порівняння різних творів та героїв.
      • Вивчення образів персонажів, їх мотивів і вчинків.
      • Завдання на пошук та інтерпретацію художніх засобів.
    6. Вивчення поезії та прози: У підручнику поєднуються як поетичні твори, так і проза, що дає учням змогу порівняти різні літературні жанри. Проза представлені такими творами, як повісті та оповідання Панаса Мирного, Івана Франка, Леся Українки, а поезія — віршами Тараса Шевченка, Івана Франка, Леся Українки, Ольги Кобилянської.

    7. Методичний підхід: Підручник побудований таким чином, щоб підтримати педагогічний процес. У ньому містяться методичні рекомендації для вчителів щодо організації уроків, застосування різних форм навчання, робота з учнями для поглибленого розуміння літератури.

    8. Різноманітні завдання: У підручнику представлені завдання для розвитку як базових навичок, так і творчих здібностей учнів. Завдання допомагають розвивати уміння:

      • Проводити літературний аналіз.
      • Порівнювати різні твори або персонажів.
      • Писати есе та відгуки на прочитані твори.
    9. Поєднання класики та сучасної літератури: Підручник включає також твори сучасних авторів, що дає учням змогу порівнювати різні етапи розвитку літератури та розуміти, як література еволюціонувала в умовах змінюваного соціально-політичного контексту.

    10. Підготовка до ЗНО: Завдяки своєму змісту, підручник також допомагає підготуватися до зовнішнього незалежного оцінювання, оскільки дає учням достатньо матеріалу для глибокого засвоєння літератури та розуміння основних тем, які можуть бути задані на іспиті.

    Висновок:

    Шкільний підручник з української літератури для 8 класу авторства Слоньовської (2008) є важливим навчальним посібником, який допомагає учням глибше зрозуміти українську літературу та її класичні та сучасні твори. Він сприяє розвитку літературної критики, аналітичного мислення та творчих здібностей учнів. Завдяки великій кількості завдань для самостійної роботи та глибокому аналізу творів, цей підручник є ефективним засобом для систематичного вивчення української літератури в 8 класі.

    Залишити коментар

    оновити, якщо не видно коду