Шкільний підручник з предмета "Я досліджую світ" для 4 класу, авторства Грущинської, 2021 року видання (НУШ), частина 1, є одним з основних навчальних посібників для учнів, що працюють за новою українською школою (НУШ). Цей підручник охоплює широкий спектр тем, що допомагають учням зрозуміти навколишній світ і взаємозв'язки в ньому.
Опис:
- Назва підручника: Я досліджую світ. 4 клас. Частина 1. Автор: Грущинська.
- Рік видання: 2021.
- Тип: Підручник для початкової школи (НУШ).
- Цільова аудиторія: Учні 4 класу.
- Мова: Українська.
Основні теми:
- Підручник охоплює основи природничих наук, екології, основи фізики та географії, що дозволяє учням освоїти знання про навколишній світ. Відзначається інтегративний підхід до навчання.
- Теми зосереджені на дослідженні навколишнього середовища, природних явищ, основ географії, екології та впливу людини на природу.
- Особливу увагу приділено дослідженню рослинного і тваринного світу, а також розгляду процесів і явищ природи через спостереження та експериментування.
- Підручник вміщує різноманітні завдання на розвиток мислення учнів: практичні завдання, дослідницькі проекти, вправи на логічне мислення, а також питання для рефлексії.
Структура підручника:
- Інтегровані теми: Підручник вбирає в себе матеріал з природознавства, географії, екології.
- Завдання для досліджень: Кожна тема містить завдання для практичних досліджень, що сприяють розвитку дослідницьких навичок.
- Читання і рефлексія: Завдання для розвитку читання та розуміння тексту.
- Діагностика і самооцінка: Підручник містить запитання та вправи для оцінки знань учнів після кожного розділу.
Формат і дизайн:
- Підручник оформлений кольоровими ілюстраціями, діаграмами, картами, що робить навчання більш наочним та інтерактивним.
- У підручнику застосовано великі шрифти та зручні блоки інформації для кращого засвоєння матеріалу учнями.
Цілі і завдання:
- Формування в учнів уявлення про природу, екологічні процеси та взаємозв'язки в природі.
- Розвиток уяви, логічного мислення і практичних навичок через дослідження природи.
- Сприяння розумінню важливості збереження природи та сталого розвитку.
Особливості:
- Підручник побудований з урахуванням принципів Нової української школи (НУШ), що включає активні методи навчання, інтердисциплінарний підхід, використання проектної діяльності.
- Система завдань та вправ дозволяє учням не тільки освоїти теоретичний матеріал, але й активно застосовувати отримані знання на практиці.
Цей підручник є важливим елементом навчального процесу в 4 класі, сприяючи розвитку критичного мислення та відповідальності у дітей за стан навколишнього середовища.