Українська мова, українська та зарубіжна літератури (Ніколенко) 8 клас 2025 частина 2

Частина 2 інтегрованого підручника поєднує українську мову, українську літературу та зарубіжну літературу в єдине смислове поле. Такий підхід забезпечує зв’язне, системне засвоєння мовно-літературної освіти та дозволяє учням глибше зрозуміти, як мова, культура й література взаємодіють у просторі мислення, спілкування та національної ідентичності.

Підручник орієнтований на діяльнісний підхід, формування компетентностей, розвиток практичних мовленнєвих навичок і читацької самостійності.

📖 Структура та зміст

Частина 2 охоплює другий семестр навчального року та подає навчальний матеріал у логічній послідовності, з урахуванням вікових особливостей восьмикласників. Зміст розділений на три тематичні напрями:

🔷 1. Українська мова

• Синтаксис і пунктуація складного речення:

  • Складносурядні й складнопідрядні речення

  • Засоби зв’язку частин складного речення

  • Узагальнення з теми «Речення»

• Мовні норми і культура мовлення:

  • Практичні навички редагування текстів

  • Професійне й публічне мовлення

  • Формування особистого стилю комунікації

• Творчі види робіт:

  • Публіцистичне есе

  • Рецензія

  • Діалог і дискусія

🔷 2. Українська література

• Твори класиків української літератури:

  • Глибокий аналіз тем честі, мужності, боротьби за правду

  • Психологізм літературних образів

  • Розкриття суспільних і моральних конфліктів

• Сучасна українська література:

  • Підліткові теми в українських авторів

  • Взаємини у родині, дружба, вибір

• Літературні проєкти:

  • Порівняння творів різних епох

  • Власна інтерпретація твору у формі щоденника героя, відеорецензії тощо

🔷 3. Зарубіжна література

• Класичні твори світової літератури:

  • Тема свободи, гуманізму, внутрішньої боротьби

  • Герой як носій ідеї епохи

  • Символіка й підтекст у літературних творах

• Сучасна проза і поезія:

  • Пошук себе, ідентичність у глобальному світі

  • Екологічна, цифрова, соціальна тематика

• Міжкультурний діалог:

  • Порівняння українських і світових текстів

  • Аналіз культурного коду через літературу

🧠 Методичні особливості

• Інтеграція мови й літератури в одному уроці або тематичному циклі

• Інтерактивні завдання: створення презентацій, дебатів, інтерв’ю з літературним героєм

• Читання з передбаченням, аналізом і переосмисленням

• Мовно-літературні мініпроєкти (дослідницькі, творчі, соціальні)

• Формувальне оцінювання: рубрики «Спробуй себе», «Подумай і обґрунтуй», «Поясни іншому»

• Розділи для самоперевірки знань і рефлексії

🎯 Навчальні цілі

• Сформувати мовну, читацьку й комунікативну компетентності

• Навчити усвідомлено будувати висловлювання, створювати тексти різних стилів і жанрів

• Розвивати інтерпретативні й аналітичні навички читача

• Виховати критично мислячого, відповідального, культурного учня, здатного до діалогу

• Прищепити інтерес до читання, дослідження текстів і самовираження через мову

👩‍🏫 Для кого призначений

• Учні 8 класу, які навчаються за програмою НУШ

• Учителі української мови та літератури, які працюють із новим інтегрованим курсом

• Батьки, що хочуть допомогти дитині розвивати мовлення і читацькі навички

🔚 Підсумок

«Українська мова, українська та зарубіжна література. Частина 2» (Старагіна, 2025) — це інтегрований інструмент розвитку мовлення, мислення і духовності учня, що поєднує мовну практику з естетичним і моральним вихованням. Цей підручник готує школярів до активної участі в сучасному суспільстві, навчаючи їх не лише говорити й писати, а й розуміти себе та інших через слово і текст.