Мистецтво (Гайдамака) 8 клас 2025

Мистецтво (Гайдамака) 8 клас 2025

Перегляд Онлайн:
Завантажити PDF:
Також перегляньте:

Мистецтво (Гайдамака) 8 клас 2021

Шкільний підручник з мистецтва для 8 класу, авторства Гайдамака (2021), є сучасним і всебічним виданням, яке допомагає учням поглиблено вивчати різноманітні аспекти мистецтва та культури. Завдяки актуальному змісту, інтерактивним завданням та...
  • Мистецтво 8 клас / Нова програма 8 клас
  • | Дата: 07.02.2025 | Переглядів: 253 | Коментарів: 0

    Мистецтво (Гайдамака) 8 клас 2016

    Шкільний підручник з мистецтва для 8 класу авторства Гайдамака (2016) є важливою складовою навчального процесу з мистецтва в старших класах школи. Цей підручник забезпечує всебічне вивчення різноманітних форм мистецтва, сприяючи розвитку творчих і...
  • Мистецтво 8 клас / Нова програма 8 клас
  • | Дата: 07.02.2025 | Переглядів: 280 | Коментарів: 0
    Опис підручника:

    Підручник «Мистецтво» для 8 класу під авторством Гайдамаки — це сучасний інтегрований навчальний посібник, який охоплює основні види мистецтва: образотворче, музичне, театральне, декоративно-прикладне, кіномистецтво, фото, медіа та цифрове мистецтво.

    Матеріал подається за принципом дослідження, творчості та міжвидової інтеграції, що відповідає цілям мистецької освітньої галузі в НУШ. Підручник не тільки формує знання, а й розвиває естетичне мислення, емоційний інтелект, художнє сприйняття та креативність учнів.


    📚 Структура і зміст

    Підручник умовно поділений на чотири тематичні розділи, що подають мистецтво як явище у постійному розвитку та взаємодії.


    🔶 Розділ 1: Мистецтво в контексті культури

    • Що таке мистецтво: суть, функції, жанри

    • Роль мистецтва в житті людини, нації, людства

    • Культура і традиції в художній творчості

    • Візуальна мова мистецтва: колір, форма, лінія, символ


    🔶 Розділ 2: Образ і звук: поєднання візуального і музичного

    • Образотворче мистецтво: живопис, графіка, скульптура

    • Композиція, перспектива, текстура

    • Музика як мистецтво емоції і структури

    • Стилі музики: класика, джаз, народна, сучасна

    • Вправи на музичну і візуальну імпровізацію

    • Творчі завдання: малювання під музику, візуалізація пісні


    🔶 Розділ 3: Театр, кіно, сцена

    • Театр: сцена, актор, глядач

    • Жанри театру та принципи режисури

    • Основи кіно: кадр, монтаж, ракурс

    • Мистецтво фотографії та відеотворення

    • Розбір сценічної дії та кінокадру

    • Практикуми: міні-постановка, фотоесе, створення трейлера


    🔶 Розділ 4: Мистецтво і технології. Цифрова творчість

    • Дизайн, медіа, віртуальні простори

    • Цифрові інструменти в створенні мистецтва

    • Мистецтво майбутнього: VR, AR, інтерактивні об’єкти

    • Мистецький проєкт: створення афіші, відеоколажу, віртуальної галереї


    🧩 Методичні особливості

    • Інтегративний підхід: синтез мистецьких напрямів і дисциплін

    • Практична спрямованість: кожна тема завершується творчим завданням

    • Мотиваційні рубрики:

      • «Зверни увагу!»

      • «Думай, твори, дій!»

      • «Мистецький виклик»

      • «Моя творча майстерня»

    • Проєктна діяльність: від індивідуальних до групових проєктів

    • Ілюстративна насиченість: приклади творів класичних і сучасних митців, покрокові інструкції


    🎯 Навчальні цілі

    • Розвивати здатність усвідомлено сприймати та інтерпретувати твори мистецтва

    • Стимулювати творчу ініціативу, креативне і візуальне мислення

    • Формувати навички художньо-практичної діяльності

    • Розвивати комунікацію, співпрацю та презентаційні вміння

    • Виховувати повагу до національного мистецтва й відкритість до культурного розмаїття


    👩‍🏫 Для кого створено

    • Для учнів 8 класу, що навчаються за НУШ

    • Для учителів мистецтва, які впроваджують компетентнісний і проєктний підхід

    • Для батьків, які підтримують творчу освіту дітей

    • Для шкіл із мистецьким або міждисциплінарним ухилом


    🔚 Підсумок

    Підручник «Мистецтво» 8 клас (Гайдамака, 2025) — це не просто навчальний посібник, а інструмент розвитку особистості. Він допомагає учням не лише зрозуміти, що таке мистецтво, а й побачити свою роль у творчому світі. Його головна мета — розвивати свободу вираження, спостережливість, емоційність і відповідальність через мистецьке пізнання.

    Залишити коментар

    оновити, якщо не видно коду