Українська мова (Літвінова) 8 клас 2025

Підручник Літвінової для 8 класу — це сучасне навчальне видання, побудоване на засадах компетентнісного, діяльнісного та особистісно орієнтованого підходів, відповідно до філософії НУШ. Його мета — не лише дати учням знання з мови, а й навчити використовувати її як інструмент мислення, творчості, взаємодії та самовираження.

Підручник заохочує учнів до дослідження мови в реальному житті, інтегрує граматику з комунікацією, культурою мовлення, критичним мисленням та розвитком мовленнєвої особистості.

🔹 Структура підручника

Підручник складається з тематичних модулів, що охоплюють ключові мовні розділи. Кожен модуль має:

• 🎯 Вступну мотивацію (запитання, кейси, короткі життєві ситуації)

• 📖 Теоретичний блок — чітке пояснення правил, таблиці, схеми

• ✏️ Різнорівневі вправи — від репродуктивних до творчих і рефлексивних

• 💬 Комунікативні завдання — складання діалогів, висловлення думки, аналіз медіатекстів

• 🧠 Мовні дослідження — спостереження над мовними явищами, їхнє застосування

• 🔍 Культурологічні вставки — про роль мови у мистецтві, ЗМІ, щоденному житті

• ✅ Контрольні розділи — підсумкові завдання, тести, завдання на самоперевірку

🔹 Основні теми

1. Лексика. Фразеологія. Значення слів і виразів

2. Будова слова. Словотвір. Орфографія

3. Морфологія — самостійні та службові частини мови

4. Синтаксис — словосполучення, просте і складне речення

5. Пунктуація — правила вживання розділових знаків

6. Культура мовлення та стилістика — мовні норми, стилі, доречність

7. Мовлення і текст — створення зв’язних висловлювань, письмових і усних

🔹 Методичні особливості

✅ Інтерактивність — завдання часто передбачають обговорення, роботу в парах, групах, участь у мініпроєктах
✅ Медіаграмотність — аналіз публічних текстів, постів, реклами, коментарів
✅ Індивідуальна траєкторія — рубрики “Спробуй сам”, “Я можу більше”, “Моя мовна стратегія”
✅ Розвиток критичного мислення — порівняння мовних явищ, аргументація думок, створення альтернатив
✅ Інтеграція з іншими предметами — історичні, літературні, соціальні контексти

🔹 Очікувані результати навчання

Після опрацювання підручника учні:

✔ глибше розуміють функціонування української мови як системи
✔ володіють граматичними нормами та орфографією
✔ уміють складати тексти різних стилів та жанрів (есе, інтерв’ю, рецензії, поради)
✔ вдосконалюють навички критичного і креативного письма
✔ розвивають мовленнєву впевненість, повагу до іншого співрозмовника
✔ застосовують мову як інструмент вираження думки, емоцій, цінностей

🔹 Особливості авторського підходу

Літвінова приділяє значну увагу мовленнєвій свободі учня, розвиткові особистісної виразності, умінню бути переконливим і ввічливим у різних комунікативних ситуаціях. Підручник спрямований не лише на вивчення правил, а й на формування вміння адаптуватися до мовного середовища XXI століття — реального, цифрового, медіа.

🔹 Висновок

Підручник Літвінової з української мови для 8 класу — це освітній інструмент нового покоління, що навчає не тільки знань, а й уміння говорити, чути, переконувати і діяти через мову. Він відповідає всім принципам НУШ і орієнтований на формування грамотної, активної, мовно компетентної особистості.