Історія України (Власов) 11 клас 2019 рівень стандарту
- Опублікував:Vitalyyyy
- Автори:Власов, Кульчицький
- Дата:25.08.2025
- Переглядів:12
- Коментарів:0
- Категорія:Історія України 11 клас / Нова програма 11 клас
Історія України (Власов) 11 клас 2024 рівень стандарту
Історія України (Власов) 11 клас 2024 профільний рівень
Історія України (Власов) 11 клас 2019 профільний рівень
Підручник з історії України для 11 класу авторства Власов, виданий у 2019 році, створено відповідно до навчальної програми рівня стандарту. Він завершує шкільний курс історії України, охоплюючи період від початку ХХ століття до сучасності, та формує у випускників базові історичні знання, необхідні для розуміння подій, що вплинули на становлення сучасної української держави.
Підручник спрямований на засвоєння ключових фактів, дат, понять, а також на розвиток історичного мислення. Його структура дозволяє ефективно поєднувати хронологічний і тематичний підходи, зберігаючи логічність викладу матеріалу й методичну доцільність.
Структура та зміст:
Підручник складається з семи тематичних розділів, які охоплюють історію України у ХХ–ХХІ століттях. Матеріал подається у вигляді чітко структурованих параграфів із підзаголовками, виділеними поняттями, питаннями до самоконтролю й завданнями для практичної роботи.
Основні розділи:
-
Україна на початку ХХ століття
-
Особливості соціально-економічного розвитку
-
Політичне життя українських земель у складі імперій
-
Початки модерної національної ідентичності
-
-
Українська революція 1917–1921 років
-
Етапи державотворення: УЦР, Гетьманат, Директорія
-
Війна за незалежність та іноземна інтервенція
-
Причини поразки українських державницьких проектів
-
-
Україна в умовах тоталітарного режиму (1920–1930-ті роки)
-
Створення УСРР, зміни в політичному устрої
-
Індустріалізація, колективізація, Голодомор
-
Масові репресії та знищення культурної еліти
-
-
Україна в роки Другої світової війни
-
Початок війни, зміна кордонів
-
Німецька окупація, Голокост, український визвольний рух
-
Звільнення та повоєнні наслідки для України
-
-
Повоєнний період (1945–1980-ті роки)
-
Відбудова та модернізація економіки
-
Ідеологічний контроль, русифікація, опозиція
-
Рух шістдесятників, національне пробудження
-
-
Здобуття незалежності України
-
Перебудова в СРСР і наслідки для УРСР
-
Проголошення незалежності у 1991 році
-
Основні політичні, економічні та соціальні трансформації 1990-х
-
-
Україна в ХХІ столітті
-
Конституційні зміни, демократичний розвиток
-
Помаранчева революція, Революція Гідності
-
Виклики сьогодення: євроінтеграція, безпека, національна єдність
-
Методичні особливості:
-
Збалансоване подання матеріалу: факти та події викладено з урахуванням вікових особливостей учнів, без перевантаження деталями.
-
Хронологічна таблиця подій — допомагає орієнтуватися в послідовності історичних процесів.
-
Понятійний апарат: ключові терміни виділені й пояснені в контексті.
-
Вправи до кожного параграфа: включають питання на відтворення, порівняння, аналіз і творче мислення.
-
Фрагменти документів і свідчень очевидців: інтеграція джерел сприяє розвитку умінь працювати з першоджерелами.
-
Візуальні матеріали: фотографії, схеми, карти й таблиці полегшують сприйняття інформації.
Цільова аудиторія:
-
Учні 11 класу, які вивчають історію України на рівні стандарту.
-
Вчителі історії, що працюють у класах із базовим рівнем гуманітарної підготовки.
-
Учні, які готуються до ДПА, але не планують поглиблено вивчати історію для вступу до ЗВО.
Освітня цінність:
Підручник сприяє:
-
Формуванню патріотизму та відповідального ставлення до минулого своєї країни.
-
Розвитку критичного мислення й уміння працювати з інформацією.
-
Усвідомленню місця України в європейському та світовому контексті.
-
Здобуттю базових громадянських компетентностей.
Матеріал підручника допомагає учням не лише запам’ятати події, а й оцінити їхнє значення, бачити зв’язок минулого із сучасними викликами, розвивати повагу до історичної правди й багатогранності національного досвіду.
Підсумок:
Підручник Власова 2019 року є сучасним, педагогічно виваженим інструментом для вивчення історії України на базовому рівні. Він не лише дає знання, а й вчить мислити історично, аналізувати джерела, дискутувати та робити висновки — що особливо важливо для формування зрілих, відповідальних громадян України.