Здоров’я, безпека та добробут (Тагліна) 5 клас 2022

Здоров’я, безпека та добробут (Тагліна) 5 клас 2022

Шановні користувачі!
Будемо раді Вашій оцінці даного матеріалу, нам важлива Ваша думка щодо підручника та сайту в цілому! Дякуємо. Також будемо раді Вашому коментарю.
Перегляд Онлайн:
Завантажити PDF:
Опис підручника:

Шкільний підручник для 5 класу з предмету "Здоров’я, безпека та добробут" авторства Тагліної (2022 рік) є частиною Нової української школи (НУШ) і орієнтований на розвиток базових знань та навичок з питань здоров’я, безпеки, а також загального добробуту учнів.

Основні розділи та зміст підручника:

  1. Здоров’я:

    • Опис фізичного, психічного та соціального здоров'я.
    • Розуміння важливості здорового способу життя.
    • Як правильно піклуватися про своє здоров'я, зокрема харчування, гігієна, фізичні вправи.
  2. Безпека:

    • Особиста та соціальна безпека, правила поведінки в різних ситуаціях.
    • Вивчення основних правил дорожнього руху та безпеки вдома.
    • Перші кроки в наданні першої допомоги.
    • Психологічна безпека та як реагувати на булінг.
  3. Добробут:

    • Взаємозв'язок між здоров'ям і добробутом.
    • Виховання культурних і соціальних навичок для гармонійного розвитку особистості.
    • Розв'язання конфліктів, важливість добрих відносин у колективі та вдома.
  4. Екологія та здорове середовище:

    • Роль навколишнього середовища у формуванні здоров'я.
    • Захист довкілля, важливість чистоти води, повітря та землі для збереження здоров’я.
  5. Збереження психічного здоров'я:

    • Розвиток емоційної стабільності, самооцінки, взаємоповаги.
    • Техніки для зниження стресу та розвитку позитивного мислення.

Особливості підручника:

  • Підручник має інтерактивні елементи, зокрема завдання, діалоги та вправи для учнів.
  • Окремі розділи присвячені розвитку навичок для безпечної взаємодії з іншими людьми та середовищем.
  • Спеціальні тематичні сторінки для самопізнання, рефлексії, підтримки психологічного стану школярів.

Цей підручник має за мету не лише інформувати учнів, але й формувати у них позитивне ставлення до здорового способу життя, безпеки та добробуту в соціумі.

Залишити коментар

оновити, якщо не видно коду