Математика (Скворцова) 2 клас 2019

Математика (Скворцова) 2 клас 2019

Перегляд Онлайн:
Завантажити PDF:
Також перегляньте:

Математика (Скворцова) 2 клас 2025

Підручник «Математика. 2 клас» авторів Світлани Скворцової та Оксани Онопрієнко, виданий у 2025 році видавництвом «Ранок», є частиною навчально-методичного комплексу для другого класу в рамках Нової української школи (НУШ). Він відповідає вимогам...
  • Математика 2 клас / НУШ 2 клас
  • | Дата: 15.09.2025 | Переглядів: 6 | Коментарів: 0
    Опис підручника:

    Підручник «Математика. 2 клас» Скворцової і Онопрієнко — це навчальний засіб, створений для учнів другого класу загальноосвітніх шкіл. Видання випущено видавництвом «Ранок» у 2019 році, актуальне для тих шкіл, які працюють за стандартами, прийнятими на момент видання. Мова підручника — українська (а також є варіант для російської мови навчання).


    Мета і завдання

    Підручник має на меті:

    • закріпити і узагальнити математичні знання, набуті в 1 класі;

    • розвивати навички обчислення, логічного мислення, аналізу, порівняння;

    • навчити учнів користуватися різними прийомами додавання й віднімання, множення і ділення, працювати над задачами різної структури — простими, складеними, з двома діями;

    • ознайомити з поняттями величин, одиниць вимірювання та геометричних фігур;

    • формувати навички роботи з математичними виразами, нерівностями, змінною;

    • сприяти розвитку самостійності, умінню перевіряти власні відповіді та логіці дій.


    Структура та зміст підручника

    Навчальний матеріал поділений на тематичні розділи, які поступово ускладнюються. Кожен розділ складається з теоретичної частини, зразків виконання завдань, великої кількості вправ різного рівня складності, задач, та перевірочних завдань.

    Нижче наведено орієнтовний зміст розділів і тем:

    Розділ Теми / Основний зміст
    Розділ 1. Узагальнюємо і впорядковуємо знання і вміння за 1 клас Повторення чисел у межах першої сотні; порівняння чисел; арифметичні дії в межах 10; знайомство чи повторення геометричних фігур; величини; базові задачі.
    Розділ 2. Додаємо і віднімаємо числа з переходом через десяток у межах 20 Додавання й віднімання з переходом через десяток, вирази, задачі із зайвими даними, задачі на знаходження суми трьох доданків, робота з різними способами обчислень.
    Розділ 3. Розв’язуємо складені задачі Задачі з двома діями, задачі, які потребують аналізу; запис задачі коротким способом; вирази та обчислення, що допомагають знаходити рішення; роботи над розвитком плану розв’язування.
    Розділ 4. Додаємо і віднімаємо числа з переходом через розряд (у межах 100) Робота з двоцифровими числами; порозрядне додавання й віднімання; кілька способів обчислень; задачі, що включають геометричні елементи; вимірювання величин; периметр деяких фігур; знайомство з кутами, кругом / колом.
    Розділ 5. Вивчаємо арифметичні дії множення і ділення; табличне множення та ділення Поняття множення як додавання рівних доданків; ділення як зворотна дія; вивчення таблиць множення і ділення; задачі на знаходження невідомого множника або діленого; використання множення й ділення у виразах; правила порядку виконання дій тощо.

    Кожний розділ завершений блоком перевірочних або узагальнювальних завдань, що дозволяють оцінити, наскільки учні засвоїли матеріал.


    Методичні особливості

    • Поступове ускладнення: від простого до складнішого, спочатку опрацювання знайомих тем, потім введення нових, складніших.

    • Різнорівневі завдання: робляться як базові вправи, так і завдання підвищеної складності, що дає змогу адаптувати роботу під можливості різних учнів.

    • Задачі на дві дії і короткий запис — робота над умінням аналізувати умову, спрощувати запис, планувати розв’язок.

    • Ілюстрації, схеми, таблиці — для візуалізації понять, для розвитку просторового мислення та підтримки тих, хто має складнощі у абстрактному мисленні.

    • Вимірювання й застосування величин — не тільки абстрактні числа, але й реальні ситуації: кількість, довжина, час, одиниці вимірювання; використання геометричних фігур у контексті.


    Сильні сторони

    • Чітке та логічне поетапне викладення, що допомагає дітям поступово опановувати матеріал.

    • Велика кількість прикладів і вправ — для практики в класі та вдома.

    • Робота над задачами різної структури — це сприяє розвитку аналітичного мислення.

    • Включено теми множення і ділення — що дає можливість готуватись заздалегідь до третіх чи четвертого класів.

    • Добре підібраний матеріал для закріплення знань після 1 класу — що є важливим для успішного засвоєння 2 класу.


    Можливі недоліки чи виклики

    • Для деяких учнів темп може бути достатньо швидким, особливо при переході через десяток або при вивченні множення/ділення.

    • Є ризик, що діти, яким важче дається усне обчислення, матимуть потребу в додаткових поясненнях або повторенні.

    • Для вчителів важливо добирати підтримувальні вправи, щоб дітям, які відстають, не було складно наздоганяти.


    Висновок

    «Математика. 2 клас» Скворцової і Онопрієнко (2019) — це ґрунтовний, добре структурований навчальний матеріал, що забезпечує міцне логічне і практичне підґрунтя для подальшого вивчення математики. Він добре підходить для класів із середнім і вищим рівнем підготовки, а також може бути адаптований учителем для груп з різними освітніми потребами.

    Залишити коментар

    оновити, якщо не видно коду