Образотворче мистецтво (Чєн) 2 клас 2013

Цей навчальний посібник належить до серії «Мій конспект» і розрахований на другокласників. Його мета — допомогти вчителю організувати уроки образотворчого мистецтва за типовою програмою та підручником Калініченко і Сергієнко, забезпечити педагогічний матеріал для творчої роботи з учнями. Видання має приблизно 80 сторінок, оформлене кольоровими ілюстраціями та малюнками. Обкладинка — м’яка; формат зручний для роботи у класі.

Мета та основні задачі

Підручник спрямований на:

• формування у дітей початкового художнього смаку та естетичної культури;

• розвиток образного мислення, уяви, спостережливості;

• ознайомлення з матеріалами й техніками образотворчої діяльності (малювання, аплікація, декоративні елементи);

• стимулювання бажання працювати творчо, експериментувати з кольором і формою;

• підтримку вчителя в плануванні уроків — надання готових конспектів і календарно‑тематичного плану.

Структура й зміст

Посібник містить:

• орієнтовне календарне планування уроків — план розподілу тем на навчальний рік;

• 35 планів‑конспектів уроків, які охоплюють всі теми відповідно до програми;

• теми, які включають як теоретичну частину (знайомство з новими поняттями, художніми засобами), так і практичні завдання (малювання, аплікація, оформлення);

• завдання творчого характеру, що дають можливість учням обирати матеріали або висловлювати власне бачення;

• ілюстрації та приклади робіт, які надихають та демонструють можливі варіанти виконання;

• поля або бокові відступи сторінок для поміток вчителя з власним коригуванням чи доповненням уроку.

Методичні особливості

• Серія «Мій конспект» має формат, зручний для щоденної використання: учитель має готову основу, але може адаптувати (скоригувати чи доповнити) під конкретний клас.

• Велика увага приділяється творчому процесу: не просто копіюванню чи виконанню зразка, а розвитку власного художнього бачення.

• Застосовуються різні техніки: малювання фарбами чи олівцями, аплікація, комбіновані техніки, декоративні елементи.

• Важливе — спостереження за природою та навколишнім середовищем як джерелом образів: кольору, форм, композиції.

• Поступове ускладнення завдань: спочатку прості теми й вправи — кольори, лінії, форми; потім композиція, деталізація, декоративні елементи.

• Використання естетичних і художніх прикладів для орієнтиру, але завжди з можливістю варіацій, щоб уникнути одноманітності.

Сильні сторони

• Добре структурований матеріал, що охоплює весь курс другого класу образотворчого мистецтва.

• Велика кількість конспектів уроків — допомагає економити час для вчителя, має готові теми, але допускає свободу у викладі.

• Формат зі сторінками, полями для записів — зручний для відміток, адаптацій.

• Заохочення творчості у дітей: можливість обирати кольори, матеріали, інтерпретувати тему.

• Надихаючі ілюстрації, що допомагають дітям уявляти можливі результативні зображення.

Можливі обмеження чи виклики

• Оскільки підручник — адаптація та конспект, він залежить від оригінального підручника Калініченко і Сергієнко; може бути менш глибоким у деяких теоретичних аспектах.

• Деякі вчителі можуть бажати більшу кількість прикладів з історії мистецтва чи художніх стилів, яких тут може бути недостатньо.

• Обмежене місце сторінок — іноді може забракнути вільного простору для великих творчих робіт чи самостійних проектів.

Висновок

Підручник «Образотворче мистецтво. 2 клас»  Чєн (2013, “Мій конспект”) — практичний, зручний для вчителя, що працює за програмою, творчий й орієнтований на розвиток художньої активності дітей. Це гарний допоміжний інструмент для класу, який дозволяє забезпечити повноцінний курс мистецтва з врахуванням вікових можливостей учнів і з можливістю адаптації матеріалу в залежності від рівня підготовки.