Музичне мистецтво (Масол) 5 клас 2013

Музичне мистецтво (Масол) 5 клас 2013

Шановні користувачі!
Будемо раді Вашій оцінці даного матеріалу, нам важлива Ваша думка щодо підручника та сайту в цілому! Дякуємо. Також будемо раді Вашому коментарю.
Перегляд Онлайн:
Завантажити PDF:
Опис підручника:

Підручник з музичного мистецтва для 5 класу, автором якого є Масол, виданий у 2013 році, є частиною освітньої програми, спрямованої на розвиток музичних здібностей учнів та ознайомлення з основами музичної культури.

Повний опис підручника:

  • Назва підручника: Музичне мистецтво. 5 клас.
  • Автор: Масол.
  • Рік видання: 2013.
  • Видавництво: "Освіта" (Україна).
  • Тип: Підручник для загальноосвітніх навчальних закладів.

Структура підручника:

Підручник для 5 класу з музичного мистецтва має чітку і логічну структуру, що відповідає вимогам програми для загальноосвітніх шкіл України. Він містить кілька тематичних розділів, які охоплюють різні аспекти музичної освіти.

Основні теми підручника:

  1. Музичне мистецтво як частина культури:

    • Значення музики в житті людини.
    • Визначення основних термінів і понять у музиці.
    • Музика як універсальна мова емоцій.
  2. Історія розвитку музики:

    • Розвиток музичних стилів від класики до сучасних напрямів.
    • Знайомство з основними етапами музичної культури (класичний період, романтизм, імпресіонізм, сучасна музика).
  3. Музичні інструменти:

    • Огляд основних музичних інструментів (струнні, духові, ударні).
    • Особливості звучання та роль інструментів в оркестрі.
  4. Музичний слух і ритм:

    • Основи музичної грамоти: ноти, паузи, ритмічні одиниці.
    • Розвиток музичного слуху та вміння розпізнавати різні музичні елементи.
  5. Виконання та творчі завдання:

    • Спів, виконання простих музичних творів.
    • Роль музикування в розвитку особистості.
    • Різні методи розвитку творчих здібностей учнів.
  6. Знайомство з музичними творами:

    • Прослуховування відомих класичних і народних творів.
    • Аналіз музичних творів, їх структура та емоційний вплив.

Особливості підручника:

  • Ілюстрації та нотний матеріал: Підручник містить безліч ілюстрацій, схем і нотних записів, що допомагають учням засвоювати теоретичний матеріал. Завдяки цьому, учні можуть не тільки вивчати музичні терміни, а й одразу побачити, як вони виглядають на практиці.

  • Завдання та вправи для учнів: Кожен розділ містить завдання для закріплення знань. Учні виконують творчі завдання, співають, слухають музичні твори, розвивають музичний слух і навички гри на інструментах.

  • Творчі підходи до навчання: Підручник заохочує учнів до активної участі в уроках музики, творчих завданнях та роботі в групах, що сприяє розвитку колективної роботи та взаємодії.

  • Мультимедійні ресурси: Для кращого засвоєння матеріалу підручник може використовувати мультимедійні засоби, такі як аудіо- і відеозаписи, що допомагають учням більш глибоко зрозуміти музичні твори та стилі.

Цілі підручника:

  1. Розвиток музичних здібностей: Формування основних музичних навичок: спів, слухання, ритмічне відчуття.
  2. Знайомство з музичною культурою: Ознайомлення учнів з різними жанрами та стилями музики, класичними і народними творами.
  3. Розвиток творчих здібностей: Підвищення інтересу до музичної творчості через практичні заняття та виконання музичних творів.
  4. Емоційне та естетичне виховання: Використання музики для розвитку емоційного сприйняття і творчої уяви учнів.

Призначення:

Цей підручник призначений для учнів 5 класу загальноосвітніх навчальних закладів України. Він сприяє розвитку музичних здібностей дітей, формує емоційне сприйняття музики та знайомить з основами музичної культури. Це важливий етап у загальному мистецькому розвитку учнів, який дає можливість зрозуміти важливість музики у їхньому житті.

Загальні висновки:

Підручник Масола з музичного мистецтва для 5 класу (2013 рік) є важливим інструментом у процесі формування музичних і творчих навичок у школярів. Збалансований підхід до теорії та практики, розмаїття завдань та багатий нотний матеріал сприяють всебічному розвитку музичних здібностей учнів.

Залишити коментар

оновити, якщо не видно коду