Узагальнення до розділу 3 «Русь-Україна в другій половині ХІ — першій половині ХІІІ ст.»
§ 18. Узагальнення до розділу 3 «Русь-Україна в другій половині ХІ — першій половині ХІІІ ст.»
1. ІСТОРИЧНИЙ ЛАБІРИНТ
Пройдіть стежкою історичного лабіринту й дайте відповіді на запитання.

2. ХРОНОЛОГІЧНА ПОСЛІДОВНІСТЬ
Упорядкуйте хронологічну послідовність.

3. ІСТОРИЧНЕ ЛОТО «РУСЬ-УКРАЇНА»
Зіграймо в історичне лото «Русь-Україна»!
Обладнання для гри:
- картка лото (с. 114), у якій приховані важливі моменти історії Русі-України;
- запитання-асоціації (с. 114);
- текстові фішки з відповідями для заповнення ігрових полів (використовуйте запропоновані авторами).

Фішки-відповіді до лото
qr.orioncentr.com.ua/Vpcvg
Правила гри:
- об’єднайтеся в групи або грайте поодинці;
- ведучий/ведуча зачитує запропоновані запитання-асоціації;
- учасники/учасниці відшукують поле-відповідь і накривають його фішкою. Можна організувати коментовану гру: учні/учениці пояснюють та обґрунтовують свої відповіді;
- перемагає той, хто закриє всю картку лото першим.

Запитання-асоціації:
- 1. Імперія ромеїв, перший відомий похід русів.
- 2. Калка, 1185 р., половці, Ігор Святославич.
- 3. Закон, Ярославичі, правда.
- 4. Мстислав, Чернігів, 1036 р.
- 5. У рік 6360 [852], коли почав Михайло цесарствувати, стала називатися [наша земля] — Руська земля.
- 6. Печеніги, Ярослав, Софія Київська, битва.
- 7. І сів..., князюючи, в Києві, і мовив...: «Хай буде се мати городам руським».
- 8. «За ним же УКРАЇНА багато потужила».
- 9. Мудра, візит в Імперію ромеїв, похресниця імператора.
- 10. Ярослав Мудрий, закон.
- 11. Міжусобиці, половці, Володимир Мономах, 1097 р.
- 12. І коли ...прибув, повелів він поскидати кумирів — тих порубати, а других вогню оддати.
4. УСТАНОВЛЮЄМО ЛОГІЧНУ ВІДПОВІДНІСТЬ
Запропонуйте правильний варіант виконання вправи.
Пам’ятки мистецтва Русі-України

5. ЩО МИ ЗНАЄМО З ТЕМИ
Перевірте, як ви засвоїли матеріал теми, за допомогою онлайн-тесту. Для виконання завдання перейдіть за покликанням: qr.orioncentr.com.ua/gcIPX або скористайтеся смартфоном — зчитайте QR-код.

Бажаємо успіху та високих балів!
