Шкільний підручник з української мови для 5 класу авторства Авраменко, виданий у 2022 році в рамках Нової української школи (НУШ), розроблений відповідно до сучасних вимог та освітніх стандартів. Він сприяє розвитку в учнів основних мовних і мовленнєвих навичок через різноманітні завдання, що забезпечують інтерактивний та діяльнісний підхід до навчання. Підручник має на меті не тільки вивчення граматики, а й розвиток критичного мислення, комунікаційних навичок, а також творчого підходу до навчання.
Назва:
Українська мова. 5 клас
Автор: Авраменко
Видавництво: "Освіта"
Рік видання: 2022
Основні особливості підручника:
-
Принципи НУШ: Підручник відповідає принципам Нової української школи, орієнтуючись на активне навчання, розвиток критичного мислення та творчих здібностей учнів. Він використовує сучасні методи навчання, спрямовані на залучення учнів до процесу навчання через розв'язання проблемних ситуацій, співпрацю з іншими учнями, виконання практичних завдань.
-
Структура підручника:
- Розділи та теми: Підручник охоплює основні розділи, які відповідають програмі для 5 класу, включаючи такі теми, як частини мови, синтаксис, лексика, пунктуація, фонетика та орфографія.
- Постійні вправи: Кожен розділ має ряд вправ, спрямованих на закріплення теоретичних знань і розвиток мовленнєвих навичок. Завдання націлені на розвиток грамотності, вміння аналізувати текст та формулювати думки.
-
Методика навчання: Підручник побудований на діяльнісному підході, який дозволяє учням:
- активно вивчати матеріал через завдання, орієнтовані на практичне застосування мовних знань;
- виконувати вправи на різні види мовленнєвої діяльності, зокрема на читання, письмове та усне мовлення, а також на аналіз текстів;
- розвивати навички самоконтролю та самоперевірки.
-
Граматика та синтаксис: Підручник охоплює всі основні аспекти граматики української мови:
- Морфологія: вивчення частин мови, їхніх форм та функцій (іменник, дієслово, прикметник, числівник, займенник).
- Синтаксис: побудова та аналіз речень, розпізнавання головних та другорядних членів речення, правила побудови складносурядних і складнопідрядних речень.
- Пунктуація: основні правила використання розділових знаків (кома, крапка, двокрапка, тире тощо).
- Лексика: словниковий запас, робота з синонімами, антонімами, фразеологізмами, багатозначністю слів.
- Фонетика: вивчення звукової системи мови, наголос, звукосполучення.
-
Завдання для розвитку мовлення: Підручник активно сприяє розвитку мовлення учнів:
- Завдання на усне мовлення: учні виконують завдання на перекази, обговорення тем, відповіді на запитання після прочитаного.
- Завдання на письмове мовлення: учні пишуть твори, перекази, складають плани для своїх письмових робіт.
- Завдання на аналітичні вміння: розбір текстів, визначення типу тексту, пошук мовних засобів, аналіз стилістичних фігур.
-
Ілюстрації та візуальні елементи: Підручник містить ілюстрації, таблиці, схеми та інші наочні матеріали, які допомагають учням краще зрозуміти граматичні правила та мовні явища. Візуальні елементи сприяють візуалізації складних мовних концептів, роблять навчання більш доступним і цікавим.
-
Завдання для самоконтролю та оцінювання: В кінці кожного розділу є вправи для самоконтролю, що дозволяють учням перевірити власні знання. Також є тести та контрольні завдання, які можуть використовуватися для оцінювання рівня знань учнів.
-
Додаткові матеріали: Наприкінці підручника подано додаткові матеріали:
- Глосарій термінів.
- Словник важких слів.
- Таблиці з граматичними правилами.
Призначення:
Підручник О. Авраменко "Українська мова. 5 клас" (2022) призначений для учнів 5 класу загальноосвітніх шкіл, які навчаються за програмою НУШ. Він має на меті забезпечити міцні знання з української мови, розвиток усіх видів мовленнєвої діяльності (читання, письмо, мовлення), а також формування критичного мислення та творчого підходу до навчання.
Висновок:
Підручник Авраменко є сучасним, методично обґрунтованим посібником, що допомагає учням 5 класу глибше зрозуміти структуру української мови. Він включає в себе не лише теоретичний матеріал, а й практичні завдання для розвитку мовних навичок, що робить навчальний процес цікавим і ефективним.