Українська література (Авраменко) 7 клас 2015

Шкільний підручник з української літератури для 7 класу авторства Авраменко, виданий у 2015 році, є одним із основних джерел для вивчення української літератури в середній школі. Підручник орієнтований на розвиток у учнів умінь та навичок читання, аналізу літературних творів, а також формування загальних культурних знань через літературну спадщину України.

Основні характеристики підручника:

• Автор: Авраменко
• Рік видання: 2015
• Клас: 7 клас
• Предмет: Українська література
• Тип навчального закладу: Шкільний підручник, затверджений Міністерством освіти і науки України
• Мова: українська

Зміст підручника:

1. Вступ до української літератури:

   • Підручник розпочинається загальним введенням в українську літературу, ознайомлюючи учнів з її історією, основними етапами розвитку та значенням для національної культури.
   • Розглядаються основні поняття літератури та її зв’язок із життям, традиціями та фольклором українського народу.

2. Класичні українські письменники:

   • Окремі розділи присвячені творчості великих українських письменників, таких як Тарас Шевченко, Іван Франко, Леся Українка, Панас Мирний, Марко Вовчок та інші.
   • Вивчення основних творів цих авторів: поезія Тараса Шевченка (наприклад, "Кобзар"), проза Івана Франка (зокрема, "Камінний хрест") і драми Лесі Українки (наприклад, "Лісова пісня").
   • Розкриття тем, які характерні для творчості цих авторів: боротьба за свободу, національна гідність, соціальна нерівність, людська гідність.

3. Літературні жанри:

   • Вивчення основних літературних жанрів: поезії, прозу, драму, оповідання, повісті.
   • Ознайомлення з особливостями кожного жанру та розгляд творів, написаних в різних жанрах, для кращого розуміння стилістичних прийомів і функцій цих жанрів.

4. Теми та мотиви української літератури:

   • Вивчення головних тем української літератури, таких як природа, народ, національна ідентичність, боротьба за свободу, патріотизм, мораль та етика.
   • Аналіз мотивів, що проходять через твори, таких як любов до рідної землі, боротьба за правду, збереження культурної спадщини.

5. Методика роботи з текстами:

   • Підручник містить завдання для учнів на аналіз текстів, зокрема щодо виявлення основної ідеї твору, характеристик персонажів, стилістичних прийомів.
   • Завдання на розвиток навичок порівняння творів, обговорення літературних конфліктів, а також на розуміння історичного контексту створення творів.

6. Творчі завдання:

   • Завдання для учнів на творче мислення: написання есе, відгуків на твори, створення літературних композицій.
   • Завдання, що сприяють розвитку творчих здібностей учнів і допомагають виразити власне ставлення до прочитаного.
   • Підсумкові завдання на узагальнення матеріалу після вивчення кожного розділу.

7. Підсумкові завдання та самоперевірка:

   • Після кожного розділу пропонуються підсумкові завдання для самостійної перевірки знань: питання на закріплення основних понять, аналіз прочитаних творів.
   • Тестові завдання, вправи на самоперевірку та питання для обговорення в класі.
   • Завдання для роздумів, обговорень та порівняння різних літературних творів.

Особливості підручника:

• Доступність та систематичність: Підручник побудований таким чином, щоб учні могли поступово знайомитися з класичними творами української літератури, розвиваючи розуміння літературних напрямків і жанрів.
• Ілюстрації та портрети: Підручник містить ілюстрації, репродукції картин, а також портрети авторів, що допомагають учням краще розуміти контекст творів і творчість письменників.
• Інтерактивність: Завдання, що пропонуються в підручнику, сприяють інтерактивній роботі учнів, активному обговоренню прочитаного, розвитку критичного мислення та творчих здібностей.
• Історичний контекст: Підручник містить відомості про історичні події, що вплинули на літературний процес, даючи учням змогу краще розуміти зв’язок між літературою та історією.

Підсумки:

Підручник з української літератури для 7 класу авторства Авраменко (2015) є потужним інструментом для формування в учнів глибокого розуміння української літературної спадщини. Вивчення основних творів класичних авторів, аналіз літературних жанрів та тем, а також творчі завдання допомагають розвивати в учнів не лише літературні навички, а й критичне мислення, уявлення про важливі культурні та соціальні аспекти української літератури.