Українська мова (Тушніцка) 7 клас 2020 польська мова навчання

Шкільний підручник з української мови для 7 класу авторства Тушніцької, виданий у 2020 році, орієнтований на учнів, які навчаються польською мовою. Ось детальний опис цього підручника:

Структура та зміст підручника:

1. Основні теми та розділи:

   • Мова як система: загальне уявлення про мову, її функції, роль у суспільстві.
   • Лексика: значення слів, синоніми, антоніми, омоніми, багатозначність слів, фразеологізми, їх використання в мовленні.
   • Морфологія: вивчення частин мови (іменники, дієслова, прикметники, займенники, числівники), їх граматичні категорії, відмінювання, узгодження та сполучення частин мови.
   • Синтаксис: побудова речень, різні типи речень (питальні, спонукальні, розповідні), розбір речень, синтаксичні конструкції.
   • Орфографія та пунктуація: правила написання слів, основні правила пунктуації, практичні завдання на застосування цих правил.
   • Стилістика: вивчення різних стилів мовлення (публіцистичний, науковий, художній, розмовний), виявлення стилістичних засобів у текстах.
   • Мовленнєва діяльність: розвиток навичок читання, письма, говоріння, практичне застосування мовних засобів у різних ситуаціях.

2. Особливості адаптації для польськомовних учнів:

   • Підручник спеціально адаптований для учнів, які навчаються польською мовою. У зв'язку з цим, деякі терміни та правила української мови пояснюються з урахуванням їх порівняння з польською мовою.
   • Значна частина вправ спрямована на переклад з польської на українську та навпаки, що допомагає учням краще зрозуміти структуру обох мов.
   • Використовуються приклади з польської мови для кращого порівняння та розуміння аналогій.
   • Тексти для читання, що подаються в підручнику, адаптовані з урахуванням мовних особливостей польських учнів.

3. Методичні підходи:

   • Підручник передбачає поєднання теоретичного матеріалу з великою кількістю практичних завдань для розвитку мовних навичок.
   • Використовуються різноманітні методи: інтерактивні завдання, робота з текстами, практичні вправи, групові завдання, проекти.
   • Завдання включають в себе не тільки граматичні та лексичні вправи, але й творчі завдання, що сприяють розвитку виразності та комунікативних навичок.

4. Додаткові матеріали:

   • Тексти для читання: уривки з художніх, публіцистичних та наукових творів, а також короткі твори для аналізу, що сприяють розвитку мовлення та розуміння культурних аспектів української мови.
   • Вправи: вправи на розпізнавання та використання частин мови, побудову речень, правильну пунктуацію.
   • Картки для самоконтролю: завдання для учнів, щоб вони могли самостійно перевіряти свої знання та рівень підготовки.
   • Додаткові матеріали для вчителів: методичні рекомендації, допомога у створенні уроків, поради щодо організації навчального процесу.

Особливості:

• Підручник включає розділи з активним використанням як теоретичного матеріалу, так і практичних вправ, що дозволяє учням засвоювати знання через застосування.
• Велика увага приділяється розвитку усіх мовних навичок: усного мовлення, письма, читання, слухання. Це дозволяє учням краще опанувати мову і адаптуватися до реальних мовних ситуацій.
• Враховуючи, що підручник адаптований для учнів, які вивчають українську як другу мову, він містить чіткі пояснення основних граматичних правил, а також порівняння їх з польською мовою, щоб допомогти учням краще зрозуміти особливості кожної мови.

Методичний апарат:

• Кожен розділ містить теоретичні матеріали, вправи для закріплення знань, а також завдання для творчої роботи (наприклад, написання невеликих есе, переказів).
• Є спеціальні розділи для самостійної роботи учнів та перевірки знань.
• Пропонуються проекти та дослідження, що дозволяють учням вивчати мову в контексті культури та традицій України.

Цей підручник є ефективним інструментом для вивчення української мови для учнів, які мають польську як рідну, та допомагає їм не тільки вивчити правила граматики, а й адаптуватися до специфіки української мовної культури.