Фізика (Засєкіна) 7 клас 2024
- Опублікував:Vitalyyyy
- Автори:Засєкіна, Гвоздецький
- Дата:01.02.2025
- Переглядів:13
- Коментарів:0
- Категорія:Фізика 7 клас / НУШ 7 клас
Шкільний підручник з фізики для 7 класу авторства Засєкіна, виданий у 2024 році в рамках Нової української школи (НУШ), орієнтований на сучасний підхід до навчання та розвитку учнів. Цей підручник відповідає вимогам нової освітньої програми, сприяє інтеграції фізики з іншими предметами та акцентує увагу на практичному застосуванні знань.
Загальна інформація:
- Автор: Засєкіна, Гвоздецький
- Клас: 7 клас
- Рік видання: 2024
- Видавництво: "Освіта"
- Мова: Українська
- Тип: Підручник для загальноосвітніх шкіл (НУШ)
Структура підручника:
Підручник побудований так, щоб допомогти учням не тільки отримати базові знання з фізики, а й розвивати критичне мислення та навички самостійного навчання. Він включає теоретичний матеріал, практичні завдання, лабораторні роботи, а також інтерактивні елементи для кращого засвоєння інформації.
-
Вступна частина:
- Пояснення фізики як науки, яка вивчає закони природи, що пояснюють явища навколишнього світу.
- Ознайомлення з основними фізичними величинами (маса, сила, енергія, температура, рух) та їх вимірюванням.
-
Основні розділи підручника:
- Механіка: Вивчення основних понять механіки, таких як сила, рух, маса, швидкість, прискорення, а також законів руху (закони Ньютона).
- Термодинаміка: Розгляд явищ тепла, температури, теплопередачі, змін агрегатних станів. Ознайомлення з основами термодинаміки та її законами.
- Оптика: Вивчення основ оптики, таких як відбиття і заломлення світла, принципи роботи оптичних приладів, таких як дзеркала і лінзи.
- Електрика: Пояснення основ електричних явищ, таких як електричний струм, напруга, опір, основи електричних ланцюгів.
- Магнетизм: Ознайомлення з магнітними полями, їх властивостями та застосуванням у сучасних технологіях.
-
Практична частина:
- Лабораторні роботи, які дозволяють учням на практиці досліджувати фізичні явища та закріплювати теоретичні знання.
- Завдання для самостійного виконання, що сприяють розвитку навичок аналізу, спостереження та експериментування.
-
Ілюстрації та схеми:
- Підручник багатий на схеми, малюнки, діаграми, що допомагають візуалізувати фізичні явища та спростити розуміння складних концепцій.
- Використовуються кольорові ілюстрації та таблиці для пояснення фізичних процесів та механізмів.
-
Інтерактивні елементи та завдання для самоконтролю:
- В кінці кожного розділу є запитання для самоперевірки, інтерактивні тести, практичні задачі та завдання для розвитку критичного мислення.
- Підручник заохочує до рефлексії та самооцінки, що є важливою частиною навчального процесу в НУШ.
Особливості підручника:
- Активне навчання: Підручник акцентує увагу на інтерактивних методах навчання. Учні активно працюють із завданнями, виконують досліди та аналізують результати.
- Практичне застосування: У матеріалі зроблений акцент на зв'язок теорії з реальним життям, що дозволяє учням бачити практичне застосування фізичних принципів у побуті та технологіях.
- Інтеграція з іншими дисциплінами: Враховуючи принципи НУШ, підручник сприяє міжпредметним зв'язкам, зокрема з математика, хімією та технологіями.
- Зрозумілий і доступний виклад: Матеріал підручника подано доступною мовою, що дозволяє учням без труднощів засвоювати складні фізичні концепції.
- Формування навичок 21 століття: Завдяки завданням на критичне мислення, самостійне вирішення проблем і рефлексії, підручник сприяє розвитку важливих навичок, таких як аналіз, синтез та проблемаорієнтоване навчання.
Висновки:
Підручник з фізики для 7 класу авторства Засєкіна, виданий у 2024 році в рамках НУШ, є сучасним, інтерактивним і добре структурованим навчальним посібником, який підтримує новітні підходи до освіти. Він сприяє формуванню в учнів не тільки базових знань з фізики, а й розвитку важливих життєвих навичок, таких як аналітичне мислення, критичний підхід до вирішення задач та практичне застосування теоретичних знань у повсякденному житті. Підручник відповідає стандартам НУШ і є корисним інструментом для розвитку учнів у 21 столітті.