Я досліджую світ (Гільберг) 3 клас 2025 частина 2

Підручник «Я досліджую світ. 3 клас. Частина 2» авторства Олени Гільберг, виданий у 2025 році, є логічним продовженням першої частини й охоплює матеріал другого семестру навчального року. Він створений відповідно до Державного стандарту початкової освіти та Концепції Нової української школи.

Посібник побудований на принципах інтегрованого навчання та формування ключових компетентностей, поєднуючи знання з природничої, соціальної, громадянської та здоров’язбережувальної галузей. Його зміст розвиває в учнів дослідницький інтерес, екологічну свідомість, емпатію, самостійність, відповідальність і критичне мислення.

🧭 Структура та основні теми

Підручник поділено на кілька змістових розділів, що охоплюють:

🌱 Весна в природі

• Ознаки весни: потепління, розквіт рослин, повернення птахів.

• Зміни в поведінці тварин.

• Життєві цикли: проростання, цвітіння, розмноження.

• Практичні спостереження за природними явищами.

🌳 Літо — пора активного життя

• Підготовка до літа в природі.

• Особливості літньої погоди, рослинності та активності тварин.

• Цінність природи влітку для людини.

• Способи збереження природи під час відпочинку.

🧬 Організм людини і здоров’я

• Робота органів дихання, кровообігу, харчування.

• Збалансоване харчування, корисні звички.

• Вплив рухової активності на здоров’я.

• Прості правила профілактики захворювань.

⚠️ Безпека життя

• Поведінка в надзвичайних ситуаціях (гроза, пожежа, незнайомці).

• Безпечне перебування на природі, у побуті, біля води.

• Правила дорожнього руху для пішоходів і велосипедистів.

• Алгоритми дій у разі небезпеки.

🏠 Я і моя громада

• Професії людей у місті та селі.

• Як працюють служби допомоги (поліція, рятувальники, медики).

• Основи економічної грамотності: праця, гроші, покупки.

• Взаємоповага, допомога, участь у спільних справах.

🌍 Я — частина світу

• Ознайомлення з іншими країнами, культурами, традиціями.

• Визначення схожого та відмінного між народами.

• Формування поваги до культурного розмаїття.

🧠 Методичні підходи

Підручник орієнтований на компетентнісне, діяльнісне і ціннісне навчання, з акцентом на:

• Запитання-виклики, що активізують мислення і рефлексію.

• Інтерактивні завдання: порівняй, досліди, обговори, проаналізуй.

• Міні-проєкти та дослідження, що мотивують до самостійного пізнання.

• Ілюстративно-візуальну подачу: кольорові малюнки, фото, схеми.

• Роботу в парі, групі, самостійно — формування співпраці та ініціативності.

🎯 Компетентності, які формуються

Підручник спрямований на розвиток таких ключових компетентностей:

🧩 Практична цінність

Зміст підручника тісно пов’язаний із повсякденним життям школярів. Теми, ситуації та завдання допомагають:

• краще зрозуміти природні явища;

• орієнтуватися в соціумі;

• приймати рішення в повсякденних ситуаціях;

• дбати про своє здоров’я і безпеку;

• поважати інших, допомагати і співпрацювати.

Усе це готує дитину не тільки до подальшого навчання, а й до життя у швидко змінному світі.

✅ Висновок

«Я досліджую світ. 3 клас. Частина 2» (авторка: Олена Гільберг, 2025) — це сучасний, яскравий та ефективний інструмент для формування в учнів практичних умінь, життєво необхідних компетентностей і відповідального ставлення до природи, суспільства та себе.

Він не лише навчає, а й виховує допитливого, обізнаного, уважного і доброзичливого громадянина.