Всесвітня історія (Пометун) 7 клас 2020

Всесвітня історія (Пометун) 7 клас 2020

Перегляд Онлайн:
Завантажити PDF:
Також перегляньте:

Всесвітня історія (Пометун) 7 клас 2024

Підручник Пометун з всесвітньої історії для 7 класу 2024 року є потужним навчальним ресурсом, що відповідає сучасним вимогам Нової української школи. Завдяки інтерактивним методам навчання, проектним завданням і різноманітним ілюстраціям, він сприяє...
  • Всесвітня історія 7 клас / НУШ 7 клас
  • | Дата: 26.01.2025 | Переглядів: 15 | Коментарів: 0

    Всесвітня історія (Пометун) 7 клас 2015

    Підручник всесвітньої історії для 7 класу авторства Пометун (2015 рік видання) є однією з основних навчальних книг для учнів середнього шкільного віку, яка охоплює період середньовіччя. Підручник написаний відповідно до навчальної програми для 7...
  • Всесвітня історія 7 клас / Нова програма 7 клас
  • | Дата: 25.01.2025 | Переглядів: 15 | Коментарів: 0
    Опис підручника:

    Шкільний підручник "Всесвітня історія. 7 клас" (автор: Пометун) 2020 року видання є частиною навчальної програми для учнів середньої школи, що відповідає вимогам Нової української школи (НУШ). Підручник містить навчальний матеріал, структурований таким чином, щоб розкрити основні етапи розвитку людства від Давнього світу до Середньовіччя, з акцентом на важливі історичні події, культурні, соціальні та економічні процеси, що вплинули на розвиток різних цивілізацій.

    Структура підручника:

    1. Вступна частина – коротке введення до предмету, визначення основних понять і категорій, що використовуються в історії.

    2. Теми підручника:

      • Давній Схід: розвиток перших цивілізацій, такі як Єгипет, Месопотамія, Індія та Китай. Описуються основні досягнення цих цивілізацій в галузі культури, науки, релігії, мистецтва.
      • Давня Греція та Рим: політичні структури, культура, війни, розквіт та занепад.
      • Середньовіччя: раннє, зріле та пізнє Середньовіччя в Європі, становлення феодалізму, розвиток християнства, війни, Крестові походи.
      • Ісламський світ: зародження ісламу, розповсюдження, культура і наука в арабських країнах.
      • Становлення європейських націй та держав: Ренесанс, реформація, розвиток торгівлі, економіки та науки.
    3. Навчальні завдання та вправи – кожна тема супроводжується запитаннями для самоперевірки, завданнями для роботи в класі, а також практичними завданнями для закріплення матеріалу.

    4. Ілюстрації та карти – багато історичних карт, схем, портретів, фотографій археологічних знахідок, що допомагають краще засвоїти матеріал і побачити історичні події в контексті.

    5. Термінологічний словник – список термінів та їх значень для кращого розуміння і запам'ятовування специфічних історичних понять.

    6. Додаткові ресурси – вказівки на додаткові джерела інформації для поглибленого вивчення історії.

    Основні особливості:

    • Забезпечення критичного мислення: Підручник містить завдання, що сприяють розвитку критичного мислення, аналізу джерел та оцінці історичних подій з різних точок зору.
    • Інтерактивний підхід: Включає активні методи навчання, які допомагають учням взаємодіяти з матеріалом, використовувати історичні джерела для вирішення поставлених завдань.
    • Акцент на глобальних процесах: Вивчення не тільки європейської історії, а й історії інших частин світу, таких як Азія, Африка, Америка, що дозволяє створити більш глобальне розуміння історії.

    Мета підручника:

    Основною метою підручника є не лише ознайомлення учнів з фактами та подіями історії, а й формування вміння критично оцінювати ці події, аналізувати їх наслідки, розуміти зв'язок між різними етапами історичного розвитку та впливом цих процесів на сучасний світ.

    Висновок:

    Підручник Пометун для 7 класу — це не лише класичне джерело інформації, а й потужний інструмент для розвитку навичок критичного мислення, історичного аналізу і глибокого розуміння глобальних процесів, що визначали розвиток людства.

    Це видання рекомендується для використання в шкільних класах в рамках Нової української школи, де важливо поєднувати знання з розвитку особистості учня та його здатності до самостійного мислення.

    Залишити коментар

    оновити, якщо не видно коду