Всесвітня історія (Пометун) 7 клас 2024

Всесвітня історія (Пометун) 7 клас 2024

Перегляд Онлайн:
Завантажити PDF:
Також перегляньте:

Всесвітня історія (Пометун) 7 клас 2020

Шкільний підручник "Всесвітня історія. 7 клас" (автор: Пометун) 2020 року видання є частиною навчальної програми для учнів середньої школи, що відповідає вимогам Нової української школи (НУШ). Підручник містить навчальний матеріал, структурований...
  • Всесвітня історія 7 клас / Нова програма 7 клас
  • | Дата: 25.01.2025 | Переглядів: 13 | Коментарів: 0

    Всесвітня історія (Пометун) 7 клас 2015

    Підручник всесвітньої історії для 7 класу авторства Пометун (2015 рік видання) є однією з основних навчальних книг для учнів середнього шкільного віку, яка охоплює період середньовіччя. Підручник написаний відповідно до навчальної програми для 7...
  • Всесвітня історія 7 клас / Нова програма 7 клас
  • | Дата: 25.01.2025 | Переглядів: 14 | Коментарів: 0
    Опис підручника:

    Підручник з всесвітньої історії для 7 класу авторства Пометун, виданий у 2024 році в рамках Нової української школи (НУШ), є одним із важливих освітніх ресурсів для учнів. Ось його детальний опис:

    1. Основні характеристики:

    • Автор: Пометун (підручник створений авторським колективом, очолюваним Пометун).
    • Видавництво: Видавництво "Ранок" (провідне видавництво підручників для шкіл України).
    • Рік видання: 2024.
    • Тип: Підручник для 7 класу (НУШ).
    • Мова: Українська.
    • ISBN: Унікальний код, який дозволяє ідентифікувати підручник у міжнародних бібліотечних системах.
    • Кількість сторінок: Орієнтовно 240–260 сторінок (може варіюватися залежно від видання).

    2. Зміст підручника:

    Підручник охоплює основні етапи розвитку всесвітньої історії, від середньовіччя до початку Нового часу, з урахуванням вимог програми для 7 класу НУШ.

    Основні теми підручника:

    • Середньовіччя: виникнення феодалізму, розвиток середньовічних держав, релігійне та культурне життя в Європі, а також на Сході.
    • Іслам: утворення і розвиток ісламського світу, арабські завоювання, культура і наука в арабському світі.
    • Візантійська імперія: становлення Візантії, її роль у розвитку середньовічної Європи і Сходу.
    • Китай та Індія: історія та культура великих східних цивілізацій.
    • Епоха Відродження в Європі: культурне, наукове і мистецьке відродження, його вплив на розвиток європейських країн.
    • Великі географічні відкриття: значення відкриттів для світової економіки, культури і політики.
    • Реформація та Контрреформація: релігійні зміни в Європі, що призвели до глибоких соціальних і політичних трансформацій.
    • Зміни в європейських державах: формування нових держав і суспільних систем.

    3. Структура підручника:

    • Вступ до кожної теми: кожен розділ починається з оглядової інформації, яка допомагає учням зрозуміти ключові питання та контекст, який буде розглянуто.
    • Основний текст: подається у доступній і зрозумілій формі, з чіткими поясненнями історичних подій і процесів.
    • Ілюстрації: у підручнику використовуються карти, схеми, фотографії та малюнки, що дають змогу учням краще орієнтуватися в географічному та історичному контексті подій.
    • Питання для самоконтролю: в кінці кожного параграфа є питання, які допомагають учням перевірити свої знання та зрозуміти матеріал.
    • Підсумки: в кінці кожного розділу пропонуються основні моменти, які необхідно запам'ятати.
    • Завдання для самостійної роботи: після кожного розділу даються завдання, що стимулюють учнів до самостійного мислення, розвитку навичок аналізу і порівняння.
    • Творчі завдання та проекти: завдання, що дозволяють учням досліджувати різні історичні аспекти, розвивати навички дослідницької роботи та творчого мислення.

    4. Методичні аспекти:

    • Підручник відповідає вимогам НУШ, що передбачає активне навчання та розвиток критичного мислення у школярів.
    • Використовуються інтерактивні методи навчання, що дозволяють учням працювати в групах, обговорювати питання і знаходити рішення разом.
    • Підручник містить проектні завдання, що дозволяють учням здійснювати дослідження, а також розвивають навички презентування результатів.
    • Використання цифрових технологій в процесі навчання: можливість знайти додаткові матеріали онлайн, взаємодіяти з мультимедійними ресурсами, що допомагає учням краще засвоювати матеріал.

    5. Дизайн і оформлення:

    • Підручник має кольорове оформлення, яке робить навчання більш привабливим та зручним для учнів.
    • Використовуються ілюстрації, карти та схеми, що допомагають зрозуміти історичні процеси та відображають важливі події.
    • Зручний шрифт та добре структуровані сторінки роблять підручник легким для сприйняття.

    6. Цілі та завдання підручника:

    • Ознайомити учнів з основними етапами розвитку всесвітньої історії, зокрема середньовіччя та початку Нового часу.
    • Формувати навички критичного мислення та аналізу історичних подій і процесів.
    • Розвивати здатність учнів використовувати знання з історії для розуміння сучасних подій і проблем.
    • Розвивати вміння працювати з різними історичними джерелами та здійснювати порівняння.
    • Сприяти розвитку комунікативних і творчих навичок через проектну діяльність і групові завдання.

    7. Інтерактивні елементи:

    • Підручник містить методичні рекомендації для вчителів, що допомагають організувати уроки, а також додаткові ресурси для учнів, зокрема інтерактивні елементи, які можна використовувати під час навчання.
    • Включає додаткові онлайн-ресурси, такі як відео, карти та інші матеріали для більш глибокого вивчення тем.

    8. Відповідність програмі та стандартам:

    Підручник повністю відповідає вимогам Державного стандарту базової освіти України для 7 класу та вимогам програми з всесвітньої історії для 7 класу в рамках НУШ. Він сприяє формуванню всіх необхідних навичок у учнів, таких як критичне мислення, здатність до самостійної роботи, комунікація та співпраця.

    9. Висновок:

    Підручник Пометун з всесвітньої історії для 7 класу 2024 року є потужним навчальним ресурсом, що відповідає сучасним вимогам Нової української школи. Завдяки інтерактивним методам навчання, проектним завданням і різноманітним ілюстраціям, він сприяє розвитку критичного мислення, глибокого розуміння історії та здатності учнів використовувати свої знання в повсякденному житті.

    Залишити коментар

    оновити, якщо не видно коду