Я досліджую світ (Іщенко) 3 клас 2020 частина 1
- Опублікував:Vitalyyyy
- Автори:Іщенко, Романенко, Козак, Баранова
- Дата:10.09.2025
- Переглядів:19
- Коментарів:0
- Категорія:Я досліджую світ 3 клас / НУШ 3 клас
Я досліджую світ (Іщенко) 3 клас 2025 частина 1
Я досліджую світ (Іщенко) 3 клас 2025 частина 2
Я досліджую світ (Іщенко) 3 клас 2020 частина 2
Підручник «Я досліджую світ. 3 клас. Частина 1» авторства Оксани Іщенко, виданий у 2025 році, є сучасним інтегрованим навчальним посібником, розробленим згідно з вимогами Нової української школи (НУШ).
Це перша частина курсу на навчальний рік, яка охоплює теми осіннього і зимового періодів. Матеріал подається через тісний зв’язок із повсякденним життям учнів, ґрунтується на принципах доступності, наочності, практичності та формуванні життєвих компетентностей.
📚 Структура підручника та основні розділи
Підручник побудовано за тематичним принципом. Матеріали викладено у вигляді розділів, які послідовно знайомлять учнів з різними аспектами навколишнього світу:
🧍♂️ Я — особистість. Моє місце в класі і суспільстві
-
Хто я? Мої здібності, захоплення, риси характеру
-
Повага до себе та інших
-
Шкільне середовище: правила, відповідальність, командна робота
-
Права та обов’язки дитини
🍁 Осінь у природі
-
Ознаки осені: температура, кольори, опади
-
Поведінка тварин і рослин восени
-
Життєві цикли в природі: збирання врожаю, підготовка до зими
-
Спостереження за сезонними змінами
🌿 Рослини і тварини навколо нас
-
Різноманітність живих організмів
-
Середовище існування: ліс, поле, водойма
-
Як поводитися в природі: правила і турбота
-
Практичні поради: як допомогти тваринам і рослинам
❄️ Зима і зміни в природі
-
Ознаки зими: мороз, сніг, короткий день
-
Пристосування тварин і рослин до зими
-
Взаємозв’язки в природі взимку
-
Традиції зими: свята, прикмети, обряди
🛡️ Безпека та здоров’я
-
Гігієна та режим дня школяра
-
Профілактика простудних захворювань
-
Як одягатися за погодою
-
Безпека вдома, на вулиці, під час канікул
-
Емоційне здоров’я: як упоратися з тривогою чи страхом
👨👩👧👦 Я і моя родина
-
Хто є в моїй родині: сімейні ролі й обов’язки
-
Турбота одне про одного
-
Родинні традиції, обряди, спільне дозвілля
-
Як допомагати батькам і літнім людям
✍️ Педагогічні особливості
Підручник побудований на основі таких підходів:
-
✅ Інтеграція знань: теми об’єднують природничі, соціальні, етичні й здоров’язбережувальні аспекти
-
✅ Компетентнісний підхід: головна мета — не лише знання, а й уміння застосовувати їх у житті
-
✅ Діяльнісність: дитина діє — спостерігає, досліджує, аналізує, моделює ситуації
-
✅ Доступна мова: матеріал подано чітко, лаконічно й зрозуміло для третьокласника
-
✅ Яскрава візуальна складова: багато ілюстрацій, схем, фото, інфографіки
🧠 Компетентності, що формуються
Підручник сприяє активному розвитку ключових компетентностей:
Компетентність | Як формується |
---|---|
🔬 Природнича | Спостереження за природою, аналіз сезонних змін |
🧍♀️ Соціальна та громадянська | Розуміння ролі в суспільстві, вміння співпрацювати |
❤️ Здоров’язбережувальна | Дотримання гігієни, правила безпеки, турбота про емоції |
🌿 Екологічна | Усвідомлення важливості природи, бережливе ставлення |
🧩 Критичне мислення | Розв’язання завдань, вибір поведінки в різних ситуаціях |
🗣 Комунікативна | Робота в парах і групах, висловлення думок, обговорення |
📌 Практичне наповнення
У підручнику є:
-
🧠 Запитання для роздумів
-
🧪 Досліди й міні-дослідження
-
🧩 Проблемні ситуації для вирішення
-
🤝 Завдання для роботи в парах та групах
-
✏️ Пропозиції для творчих міні-проєктів
-
📷 Фотоілюстрації, що пояснюють нове поняття «в дії»
🧩 Життєва цінність
Підручник допомагає:
-
Зрозуміти, як змінюється природа і як це впливає на життя людей
-
Дбати про себе, свій емоційний і фізичний стан
-
Усвідомити власну роль у родині, класі, громаді
-
Навчитися помічати й оцінювати причини і наслідки в навколишньому світі
-
Бути активним і доброзичливим учасником соціального життя
✅ Висновок
«Я досліджую світ. 3 клас. Частина 1» (Іщенко, 2025) — це сучасний, інтегрований, яскравий і методично продуманий підручник, який:
-
забезпечує зв’язок навчання з реальним життям
-
сприяє всебічному розвитку дитини як особистості
-
формує важливі навички для майбутнього — спостережливість, емпатію, відповідальність, екологічну та безпекову свідомість
Це більше, ніж підручник — це надійний помічник у пізнанні себе та світу навколо.