Я досліджую світ (Гільберг) 2 клас 2024 частина 1
- Опублікував:Vitalyyyy
- Автори:Гільберг, Тарнавська, Павич
- Дата:23.09.2025
- Переглядів:13
- Коментарів:0
- Категорія:Я досліджую світ 2 клас / НУШ 2 клас
Я досліджую світ (Гільберг) 2 клас 2024 частина 2
Я досліджую світ (Гільберг) 2 клас 2019 частина 1
Я досліджую світ (Гільберг) 2 клас 2019 частина 2
Підручник «Я досліджую світ. Частина 1» для другого класу розроблений відповідно до оновленої програми Нової української школи 2024 року. Він охоплює теми, які вивчаються в першому семестрі навчального року, і має на меті сформувати у молодших школярів цілісне уявлення про навколишній світ.
Цей підручник є інтегрованим курсом, що поєднує природничі науки, соціальні знання, виховання культури здоров’я та безпеки, а також знайомить дітей із соціальними нормами та цінностями. Матеріал подається доступно, цікаво та практично, що сприяє активному залученню учнів до навчання.
Зміст і структура
Підручник поділений на тематичні блоки, які охоплюють різні аспекти життя дитини, природи і суспільства у осінньо-зимовий період.
Основні теми:
-
Я — школяр — знайомство зі школою, адаптація до навчання.
-
Мій клас і друзі — соціальне середовище, правила дружби і співпраці.
-
Осінь у природі — зміни у рослинному і тваринному світі, явища природи.
-
Розпорядок дня і здоров’я — важливість режиму, гігієни, правильного харчування.
-
Поведінка і безпека — правила поведінки вдома, у школі, на вулиці.
-
Сім’я і традиції — цінність родинних зв’язків і свят.
-
Приготування до зими — спостереження за природою та підготовка до холодного сезону.
Особливості подачі матеріалу
-
Інтегрований підхід — поєднання природничих і соціальних знань.
-
Рубрики для розвитку мислення і дослідження: «Досліджуй!», «Поміркуй!», «Обговори!», «Запам’ятай!».
-
Яскраві ілюстрації — допомагають краще засвоїти матеріал і викликають інтерес.
-
Практичні завдання — включають спостереження, досліди, творчі роботи.
-
Акцент на активну участь учнів через ігри, проєкти, обговорення.
Мета підручника
-
Розвинути у дітей допитливість, навички дослідження і спостереження.
-
Сформувати розуміння навколишнього світу як цілісної системи.
-
Виховати відповідальне ставлення до здоров’я, безпеки, сім’ї і природи.
-
Розвивати комунікативні навички та вміння співпрацювати.
-
Закласти основи екологічної і соціальної свідомості.
Компетентності, які формуються
-
Природнича грамотність — спостереження за сезонними змінами, пізнання рослин і тварин.
-
Соціальна компетентність — правила спілкування і поведінки.
-
Здоров’язбережувальні навички — режим, гігієна, харчування, безпека.
-
Комунікативні навички — розвиток мовлення, обговорення, робота в групі.
-
Творче мислення — розвиток уяви через творчі та дослідницькі завдання.
Методи навчання
-
Індивідуальна і групова робота.
-
Дослідження і спостереження у природі та довкіллі.
-
Ігрові ситуації і творчі проєкти.
-
Виконання експериментів та моделювання.
-
Аналіз життєвих ситуацій і рефлексія.
Переваги підручника
-
Актуальний, сучасний зміст відповідно до освітніх стандартів 2024 року.
-
Зручна структура, що полегшує засвоєння матеріалу.
-
Яскраві ілюстрації та наочні приклади.
-
Інтерактивний, дослідницький підхід до навчання.
-
Орієнтація на розвиток ключових компетентностей та практичних навичок.
Висновок
Підручник «Я досліджую світ. 2 клас. Частина 1» (Гільберг, 2024) — це сучасний навчальний посібник, який сприяє глибокому і різносторонньому пізнанню світу молодшими школярами, формує у них навички дослідження, відповідальності та співпраці. Він допомагає дітям краще розуміти себе, інших людей і природу, а також активно брати участь у житті школи і сім’ї.