Я досліджую світ (Гільберг) 1 клас 2024 частина 2

Підручник «Я досліджую світ. 1 клас», частина 2, авторки Гільберг (2024), створений для першокласників у рамках Нової української школи (НУШ). Це сучасний навчальний посібник, який продовжує знайомство дітей із навколишнім світом, поглиблює знання про людину, природу, суспільство та культуру, формує пізнавальні, дослідницькі та соціальні компетенції.

Мета підручника — навчити дітей усвідомлювати себе, свої дії, взаємодіяти з іншими людьми, досліджувати природу і соціальні явища, робити висновки на основі власного досвіду.

Структура та зміст

1. Людина і здоров’я

   • Пізнання власного тіла та фізичних можливостей.

   • Основи здорового способу життя: гігієна, харчування, фізична активність.

   • Розвиток емоційного інтелекту: впізнавання емоцій, співпереживання, взаємодія з однолітками та дорослими.

2. Природний світ

   • Спостереження за сезонними змінами та їхнім впливом на життя людей, рослин і тварин.

   • Рослини та тварини: середовища існування, основні ознаки, поведінка.

   • Основи екологічної культури: бережливе ставлення до природи, охорона ресурсів, сортування сміття.

3. Суспільство та культура

   • Родина, школа, громада: обов’язки, правила поведінки, взаємоповага та допомога іншим.

   • Ознайомлення з містом, селом та країною; розвиток культурного та географічного світогляду.

   • Народні традиції, свята та культурні особливості України.

4. Дослідницька та практична діяльність

   • Спостереження за природними та соціальними явищами.

   • Виконання творчих завдань: малювання, складання схем, прості досліди.

   • Розвиток уміння робити висновки, порівнювати, аналізувати та узагальнювати інформацію на основі власного досвіду.

Методичні особливості

• Компетентнісний підхід: розвиток самостійності, спостережливості та критичного мислення.

• Ігрові та інтерактивні завдання: рольові ігри, творчі вправи, дослідження та спостереження.

• Дослідницькі завдання: стимулюють практичне застосування знань у повсякденному житті.

• Поступове ускладнення матеріалу: від простих спостережень до завдань, що потребують аналізу та узагальнення.

Ілюстративний матеріал

• Яскраві малюнки, схеми та фотографії для кращого сприйняття матеріалу.

• Візуальні підказки допомагають виконувати завдання та закріплювати знання.

• Ілюстрації стимулюють цікавість, спостережливість та творчість учнів.

Виховний потенціал

• Формування відповідальності за власні дії та навколишнє середовище.

• Виховання поваги до людей, родини та культурних традицій.

• Розвиток соціальної активності, творчого мислення та самостійності.

Переваги підручника

• Поєднання навчання, дослідження та творчої діяльності.

• Структурований та адаптований для першокласників матеріал.

• Інтерактивні та практичні завдання підтримують мотивацію до навчання.

• Розвиток ключових компетенцій: пізнавальної, соціальної, екологічної та творчої.

Підручник «Я досліджую світ. 1 клас», частина 2 (Гільберг, 2024, НУШ) — сучасний навчальний посібник, який допомагає дітям досліджувати світ, розвивати спостережливість, критичне мислення та соціальні компетенції, формує практичні та творчі навички та готує до подальшого навчання.