Побут і дозвілля мешканців України. Становище жінки
Життя людини наприкінці XVIII — на початку XIX століття й надалі великою мірою залежало від природно-географічних умов. Ці умови впливали на заняття населення, а рід занять — землеробство, скотарство, промисли — визначав особливості харчування. Із пшениці й жита пекли хліб, з ячменю, вівса, гречки, гарбуза варили каші, засмачені лляною чи конопляною олією. Ліпили вареники й галушки, які споживали з молоком і сметаною. З буряків, капусти, цибулі,...
Архітектура. Скульптура. Живопис
З кінця XVIII століття відбулися зміни в забудові населених пунктів. Згідно з прийнятим у Російській імперії законодавством, у повітових і губернських містах передбачалося спорудження центру, де розташовували урядові установи. Поширений в українській архітектурі початку XIX століття класичний стиль надавав будівлям особливої урочистості. Його канони передбачали усталення певних вимог до міської забудови: квадратна площа в центрі міста, від якої...
Література. Театр. Музика
Становлення нової української мови і літератури відбувалося під впливом усної народної творчості, романтизму та особливостей економічного й політичного розвитку українського суспільства. Завдяки створенню поеми «Енеїда» зачинателем сучасної української літератури став Іван Котляревський, а от перші прозові твори сучасною українською мовою написав Григорій Квітка-Основ’яненко. Сповнені української духовності, містики і гумору, його «Маруся»,...
Умови розвитку культури. Освіта. Поступ науки
На розвиток української культури наприкінці XVIII — у першій половині XIX століття впливало кілька чинників. Найперше — відсутність власної державності та спрямування імперської політики на асиміляцію українців. У Наддніпрянщині — це русифікація населення, на західноукраїнських землях — полонізація в Галичині, румунізація на Буковині, мадяризація (мадярами називали угорців) на Закарпатті. Разом з тим, проникнення капіталістичних рис в економіку,...
«Русалка Дністровая». Практична робота № 2
Особистість та суспільно-політичний рух. Студентом Маркіян Шашкевич почав замислюватися над тим, чому освічені українці соромляться мови рідного народу. Свої думки розкрив у вірші «Руська мати нас родила...». А будучи студентом Львівської греко-католицької семінарії, створив разом з Яковом Головацьким та Іваном Вагилевичем літературно-громадський гурток «Руська трійця». Ті, хто хотів приєднатися до цього гуртка, мали присягнути все життя «діяти...
Європейська революція 1848-1849 років на західноукраїнських землях
Причинами революції в Австрійській імперії були: незадоволення більшості населення країни своїм економічним становищем, абсолютизмом, привілеями дворян і національним пригніченням народів імперії. Під час революційних подій 1848-1849 років проти чинного старого порядку об’єдналися різні верстви населення Австрійської імперії: частина великих землевласників, буржуазія, робітники, інтелігенція, селяни. Вони виступали за ліквідацію перешкод для...
Початок українського національного відродження на західноукраїнських землях
Особистість та українське національне відродження. Спочатку Олександр Духнович займався домашнім учительством. Свій досвід описав у підручнику з педагогіки для вчителів і батьків. Згодом працював у різних церковних інституціях Закарпаття. Написав для місцевих шкіл український буквар, підручники з граматики та географії, посприяв, щоб українську мову було уведено до програм шкільної освіти Закарпаття, впорядкував україномовний молитовник,...
Політика Австрійської імперії щодо українських земель
Приєднання західноукраїнських земель до Австрійської імперії співпало в часі з проведенням правителями держави — імператрицею Марією-Терезією (1740-1780 роки) та її сином Йосифом II (1780-1790 роки) політики освіченого абсолютизму. Вона передбачала реформування суспільства з метою поліпшення матеріального становища підданих імперії, підвищення рівня їхньої освіти, зрівняння у правах. Запроваджені ними зміни торкнулися всіх частин імперії,...
Узагальнення за розділом: «Українські землі у складі Російської імперії наприкінці XVIII — у першій половині XIX століття»
Привіт, друзі! Ось і завершився перший розділ підручника. Сподіваємося, що вам цікаво було дізнатися про долю козацтва після ліквідації Запорозької Січі, особливості соціально-економічного становища українських земель, початок українського національного відродження, участь українців у польському визвольному і російському опозиційному рухах і соціальних протестах. Щоб краще запам’ятати матеріал, давайте разом виконаємо цікаві завдання....
